"（1） 以应用型技术人才培养为导向，完善课程辅导和实践教学体系，将理论与实践充分结合。
（2） 将课程有机地结合起来，增加融合度，减少内容重复或断裂，使学生能够系统地学习逻辑电路和数字系统设计的专业知识和实践方法。
（3） 将设计的项目难度由简单到复杂进行深化，有效地体现工程教育理念。
（4） 培养学生具备工程思维，具有应用技术型工程能力、自主创新及实践能力。
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