清华大学致力于解决国家海洋领域的核心技术难题，同时注重培养中国式现代化进程中的海洋领域人才，学校正全力推进海洋工程研究院的建设和发展。本教材旨在探索和实现新型教学模式——案例教学，强化海洋环境专业技术人才的培育。海洋生态环境案例教学是本教学模式的核心特色，它**了传统理论教学的局限，强调通过实际案例引导学生进行深入学习。案例教学不仅是知识的传递媒介，更是理性思考与价值理性的体现，是实践智慧的集大成者。通过引入现实案例，本教材旨在生动阐释海洋生态环境保护的理论，激发学生的独立思考和深度学习，培养其高度的价值观。