会计循环：成功的关键

教师请注意：前三章是这门财务会计课程的基础，着重讨论了会计的基本原理和会计循环。学生必须掌握前三章的内容才能确保学有所获。基于此，《财务会计》（第6版）重视让学生掌握会计的基础知识，并着重培养他们利用会计信息做决策的娴熟技能，从而使他们有动力学好本门课程。

新的章节内学习工具

■　会计警示！每一章的专栏都集中讨论会影响会计决策的事项或需当心的易犯的错误。

■　付诸行动：学生学习完一个概念后应尽快让他们做一项商业决策。他们利用所提供的

      信息做出决策的能力可使他们尽快掌握概念的应用，并使他们能自我检查对材料的

      理解。

■　做决策：该专题提供一种需要做出决策的特定情境，并将会计指引以简单易用的图表形式

      描绘出来，应用于做决策的过程之中。

■　聚焦财务：百胜（YUM！）公司。每章的最后都以百胜公司的财务报表作为案例练习。百胜

      公司报表摘录贯穿整本书，适时辅助学习。百胜公司完整的报表见附录A。

■　聚焦分析：第一码头（Pier1）进口公司。第一码头进口公司的财务报表作为附加的案

      例练习，收录在每一章的后面，着重于分析应用。第一码头公司完整的报表见附录B。

学习方法：着重于练习和绩效

教材内练习材料

章节回顾测试：在每章的末尾都设计了多项选择题（附答案），供读者快速自我检测。

练习测试：章末作业里的多项选择题的答案附在教材后面的参考答案中。

在线练习和作业材料

■　练习材料：一个开放性的在线练习环境能使学生更好地掌握章节内容。从第1章到第3章，章末都有选作型习题，教师可以根据不同的学习目标选择相应的习题。a类问题是算法式的，让学生一步步练习直到完全掌握学习内容； b类问题提供迅捷的反馈信息，让学生有机会检查他们目前的学习效果；c类问题反映书中的主要内容，给学生机会练习，为他们以后接触实际情况做准备。

■　家庭作业和测试材料：Prentice Hall 阶段帮助（PHGA）

每章后面的选做型（偶数号）练习和教材中的A类问题都可供选择。教师可以布置作业，也能收到打分的情况。所有的问题都是算法式生成的，每个学生训练堂为教师及其学生提供不同的问题和解答，同时提供迅捷的信息反馈和评分。