前    言

三年多时间，《现代管理学教程》一书终于定稿了。

该教材是笔者自本世纪初以来从事现代管理理论教学、研究与实践的体会、思考、领悟、经验以及创新的概括、总结与升华。2002年7月，本人受聘于北京师范大学珠海校区组建国际管理学院，10月5日首批新生入校，在极为特殊的情况下开始了“管理学”的教学。从选用教材开始就发现，当时很多管理学教材是从企业管理学“改造”过来的，留有大量企业管理学的“痕迹”，缺乏理论的一般性，不少概念与范畴，包括一些基本理论与现代管理理论存在差距；还有一些管理学教材既不讲管理学的对象、任务与方法，也不说明管理学的核心概念与理论主线，同时也不分理论的层次性，只是罗列了一堆应用性的内容；也有一些管理学教科书的基本内容不过是泛泛地阐释计划、组织、领导与控制，好像管理学就局限在这八个字上。面对已有教材存在种种缺陷的现状，本人萌生了自编管理学教材的想法。而管理学教学过程中的两个因素直接引致了本书的启动：一是在大学的讲台上，教授应该拿自己的讲义讲课；另一是2002级以及后来的2003、2004、2005、2006级同学纷纷要求使用老师自己写的教材。于是，艰巨而又艰辛的创作开始了。

承诺是要负责任的。这本书就献给当年那些可爱的孩子们！

现代管理理论在高校的教学与研究时间并不很长，但是，管理工作在各行各业实践中的任务却是相当繁重的，特别是在改革开放的过程中，很多根本性、关键性、长期性、复杂性的问题，其实并不是什么其他问题，而是管理问题。管理是第三配置方式，是更重要的生产力，管理出效率，管理出效益；管理科学在中国现代化建设过程中的意义与作用绝非等闲，人们对此的认识将会越来越一致，越来越清晰。

本书2005年在北师大珠海校区由王毅武教授主持完成写作大纲。清华大学出版社积极接受本书的出版使全体作者备受鼓舞！后来的写作分工是：第一章，王毅武；第二章，王毅武、张婧；第三、八、九、十、十一、十二、十五章，康星华；第四、七章，樊燕；第五章，樊燕、郑远强；第六章，王永斌、樊燕；第十三、十四章，康星华、王永斌；结束语，王毅武。全书由王毅武、康星华统稿。

海南大学中国现代经济理论研究所在本书的写作过程中给予了极大支持；清华大学出版社工作人员一直支持、关注本书的编著；刘淑竑馆员做了大量资料与事务性工作；本书在编著过程中还得到了其他很多朋友、同事的帮助，研究生陈首哲也为本书的完成付出了很多劳动，在此一并致谢！ 

王毅武  康星华         

2008年6月18日于海口