写给家长的话

亲爱的家长朋友： 您好！

首先，谢谢您选择了《清华儿童英语分级读物》的《开心小读者》系列。我们相信，从这套优美的读物中，您的孩子获得的将不仅仅是英语能力的提高，还有一个快乐的成长过程。

一、 《开心小读者》特色

本套读物画面优美、语言生动、故事题材广泛，包括孩童日常学习和生活经历、探险、童话故事、自然知识等。发音清晰、语速适中、朗读富有感情色彩。有的故事后面有与故事情节相配的歌曲。

《开心小读者》第2级，以简单句为主，句型不断重复。以后各个级别难度逐渐增加，语言由反映儿童口语说话特点过渡到反映书面语特点。内容也随着孩子年龄的增长，逐渐丰富话题。

科普类：Goodbye Summer, Hello Fall 《再见，夏天；你好，秋天》 秋天的生活有什么特点？《开心小读者》以浅显生动的英语语言，给你提供准确、丰富的科学知识。

情感教育类：That Cat 《马特的新朋友》 马特随父亲搬到了新家。离开了熟悉的伙伴，他在新环境中会开心吗？The Best Birthday Mole Ever Had 《鼹鼠过得最开心的生日》 鼹鼠过生日，许多朋友来祝贺，鼹鼠却因为家太小招待不了这么多朋友而伤心。伤心的它怎样度过一个最开心的生日呢？还有更多……

激发想象类：The Doctor Has the Flu 《医生得流感了》 医生病了，谁来给医生治病呢？How the Chick Tricked the Fox 《小鸡是怎样戏弄狐狸的》 你听说过“三个愿望”的故事吧？小鸡是怎样利用三个愿望从狐狸手中逃脱的呢？还有更多……

生活体验类 Diner by Five 《给妈妈做晚餐》 你要是给妈妈做晚餐，会为她准备些什么呢？Save That Trash 《废弃物利用》 利用身边的东西，按照书里的提示，我们做个花盆、鼓、纸偶、或者一条大毛毛虫！Grandpa, Grandma, and the Tractor 《爷爷，奶奶和拖拉机》 爷爷、奶奶和旧拖拉机共同度过许多愉快的劳作时光，并且共同拥有老当益壮的精神！还有更多……

快乐歌曲：几首充满动感的歌曲，与其中故事的情节相配套。曲调欢快，意蕴深远。

二、 如何使用本手册

本手册的宗旨是为家长实现亲子共读提供方便。很多家长可能会有这样的疑虑： 我自己英文水平不高，怎么辅导孩子读英语书呢？即使英语水平很好的家长，也不见得熟悉这套读物中涉及的每一个单词。为了解决这个问题，我们在本手册中提供了如下内容：

第一，我们在这本手册中配了准确优美的译文，以省去繁忙的家长查词典的时间，方便家长在孩子有疑问时能够及时进行辅导。不过故事书的特点是，将文字与图画配在一起看才能品出其中的韵味与幽默。如果只照字面意思直译，有时似乎没有传达出原文的神韵。在忠实于原文与译文优美生动二者之间，我们做了很多尝试，力求找到一个最佳解决方案。最后，考虑初学英语孩子的特点，我们给出的译文在流畅通顺的基础上，尽量做到准确，直接对应英文单词与句子的意义。但有时为了反映字面意义以外更本质的语言或图画含义，或为了反映语言合辙押韵的特点，我们在译文中略微增补了一些词句。为了使读者明确区分哪些是字面意义，哪些是引申含义，我们在引申含义部分加了括号。对于书名的翻译，我们的处理则较灵活一些，文学色彩较浓。

第二，本套读物配有原声CD，家长可以和孩子一起欣赏优美的英文朗读，并鼓励孩子多听多模仿，不必担心自己的语音不好耽误孩子。CD中故事开始前和结束后的串词，我们也都一一附了译文，放在本手册中，以方便家长和孩子使用。有些故事后的串词针对故事提出了很好的益智或道德教育问题，孩子即使暂时听不懂英文问题，家长也可以用汉语与其讨论，以期得到最大的收获。对于孩子的英语学习，只要求孩子掌握图书中的内容就可以了。

清华儿童英语分级读物编辑组2010年8月