再版前言

　　光阴似箭，转眼之间，本书的第1版已经出版六年之久。承蒙广大读者的厚爱和清华大学出版社的努力，随着建筑新技术在建筑构造中的应用和第1版的发行量超过了笔者的想象，这也使笔者感到有必要更新内容，再版此书，以飨读者。

　　第2版对原来的主要章节作了补充或内容上的更新、修改。第2版的修订所遵循的原则如下：

　　(1) 先进性与基础性相统一。注重实用、先进、科学的观点和行业规范策划组织教材，突出重点和难点，精选基础和核心内容。按照建筑工程职业岗位实际工作任务需要的知识、能力素质要求，选取内容。同时兼顾不同地域及经济地区建筑的特点，以提高教材的兼容性，体现了内容新颖、重点突出、图文并茂、资料性强、与现行规范统一的特点。

　　(2) 科学性与职业性相统一。本书上篇以建筑构造为主线，按照建筑工程房屋构造组成组织教材内容和教学单元，并结合当前建筑行业的发展，将建筑节能构造有机地溶入教材，采用国家现行的新标准和新规范。下篇精心设计了6个单元实训任务与指导，两个实际应用的综合案例，适于项目教学，培养学生的职业能力和职业素养，体现了“工学结合”的教育特色，为教学实施提供了有力的保障。

　　(3) 教材建设与教学改革相统一。本书内容的更新体现了教改内容的变化，有利于发挥教学中按技能、能力培养规律，由简到繁，工学结合、反复穿插，体现了理论课中有实践应用，实践教学中有理论指导，相互渗透，相辅相成的特点。在充分运用多媒体等现代教学手段的同时，可采用现场教学、任务驱动、项目导向等理论与实践一体化的教学模式。

　　(4) 本书配套资源有省级精品课程网站(http://jpkc.lzpcc.edu.cn/11/hjq/index.asp)、素材库、电子教案或课件、视频资料、在线习题测试等，教学组织生动活泼，具有示范和辐射作用。

　　参与本书第2版编写工作的人员有：兰州石化职业技术学院胡建琴(编写前言、绪论和第5、7、8、11、13、15章以及第3章的3.7节，第6章的6.6节，第14章的14.2节、14.3节、14.6节)；兰州石化职业技术学院崔岩(编写第9、10、12章和14章的14.1.2节、14.4.2节、14.5节)；广东交通职业技术学院肖芳(编写第2章、第6章的6.1～6.5节、第14章的14.4.1节)；茂名职业技术学院程肖琼(编写第1、3、4章和第14章的14.1.1节)。

　　本书在编写过程中，参考和借鉴了大量的有关书籍和图片资料，使用了相关高职院校建筑工程专业的教学资料，引用了相关设计院建筑设计图纸和国家现行的规范、规程及技术标准，并得到了相关企业的支持和帮助，在此一并致以衷心的感谢。

　　限于编者的水平以及信息和资料收集所限，加之建筑新技术、新工艺和新材料的不断出现，书中难免存有不妥之处，恳请读者和专家批评指正。

　                                                          编  者