前 言
信息技术应用能力是信息化社会教师必备的专业能力。为全面提升中小学教师的信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合，教育部于2014年5月制定《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》。根据我国中小学校信息技术实际条件的不同、师生信息技术应用情境的差异，对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出了基本要求和发展性要求。而设计、制作、使用多媒体CAI课件就是新时期大中小学教师必备的一种信息技术应用能力。
多媒体CAI课件集文本、声音、视频、动画于一体，生动形象，在吸引学生的注意和创设教学情境方面，具有其他教学手段所不可比拟的优势。制作多媒体CAI课件的软件有很多，其中PowerPoint是一款最常用的课件制作软件，它易学易用，不仅能图文并茂、有声有色、生动活泼地把授课内容形象地表达出来，而且也容易达到最佳的教学效果，在课件制作中被广泛应用。
本书以PowerPoint 软件为例，详细介绍课件的设计、制作、使用等方面的知识，使读者轻松制作出满足实际教学需要的多媒体CAI课件。本书是专门为一线教师、师范院校的学生和专业从事多媒体课件开发的人员编写的教材。
目前，市场上有很多关于PowerPoint制作课件的图书，我们通过分析比较，发现有不少图书或只讲解基础知识或偏重讲解高级技巧，少有针对具体多媒体CAI课件制作方面的图书。本书打破传统写法，各章节均以课堂教学中的实例入手，逐步深入介绍PowerPoint多媒体CAI课件的制作方法和技巧，同时增加了选择、填空、判断、连线、填表、填图、绘图等练习型课件，以及交互式、触发式、综合型课件的具体制作方法。
本书有以下几个特点。
? 内容实用：本书所有实例均选自现行教材，涉及了中小学主要学科，内容编排结构合理。每个实例都通过“跟我学”轻松学习掌握，其中包括多个“阶段框”，将任务进一步细分成若干个更小的任务，降低阅读难度。每章节还设置了“创新园”和“小结与习题”等模块，使读者对所学知识进一步深化理解。
? 图文并茂：在介绍具体操作步骤的过程中，语言简洁，基本上每一个步骤都配有对应的插图，用图文来分解复杂的步骤。路径式图示引导，便于你一边翻阅图书，一边上机操作。
? 提示技巧：本书对读者在学习过程中可能会遇到的问题以“小贴士”和“知识库”的形式进行了说明，以免读者在学习的过程中走弯路。
? 便于上手：本书以实例为线索，利用实例将制作课件的技术串联起来，书中的实例都非常典型、实用。不同的教师、不同的教学内容需要的课件虽然不同，但其中有很多共性的东西，读者完全可以将这些共性的制作思路和方法直接移植到自己的课件中。
本书配有一张光盘，光盘上提供了书中实例制作所用的素材，并提供了实例的源程序以及制作完成的完整课件，对这些课件稍加修改就可以在实际教学中使用，也可以以这些课件实例为模板稍作修改，举一反三，制作出更多、更实用的课件。
《PowerPoint多媒体课件制作实例教程》出版后，受到读者肯定，我们这次组织优秀教师对此书进行了修订，修订时主要做了以下几方面的改进：一是将PowerPoint 2010版改为PowerPoint 2013版，在课件实例介绍过程中补充PowerPoint 2013版新增内容；二是更加注重信息技术与学科深度融合的应用，几乎更换了上一版全部课件案例，所更换的课件案例更有助于教学实践应用的需要；三是补充一批实践应用操作实效性强的案例，如在同一幻灯片中根据教学的需求通过设置触发交互，呈现不同的文字、图像、声音素材等；四是进一步精心修改完善材教内容，使读者在教材阅读与课件制作使用方面变得更为方便快捷。
参与本书修订编写的作者有省级教研人员、多媒体CAI课件制作获奖教师，他们不仅长期从事计算机辅助教学方面的研究，而且都有较为丰富的计算机图书编写经验。
本书由方其桂主编、统稿，由刘峰、应韬、武蓬蓬担任副主编。由武蓬蓬(第1、4章)、应韬(第2、3章)、刘锋(第5、7章)、梁祥(第6、8章)编写，随书光盘由方其桂整理制作。参加本书编写的还有汪华、江浩、吴烜、孙涛、何立松、冯士海、周木祥、赵家春、张晓丽、鲁先法、赵青松等。感谢提供实例课件的作者：冯士海、谢福霞、刘振伦、曹艳丽、江浩、张明荣、冯林、丁少国、王静等。
虽然我们有着10多年撰写课件制作方面图书(累计已编写、出版三十多本)的经验，并尽力认真构思验证和反复审核修改，但难免有一些瑕疵。我们深知一本图书的好坏，需要广大读者去检验评说，在这里，我们衷心希望您对本书提出宝贵的意见和建议。读者在学习使用过程中，对同样实例的制作，可能会有更好的制作方法，也可能对书中某些实例的制作方法的科学性和实用性提出质疑，敬请读者批评指导。我们的电子邮箱为ahjks2010@163.com，我们的网站为http://www.ahjks.net/。服务电子邮箱为wkservice@vip.163.com。为方便读者与编者之间进行联系与沟通，我们还建立了读者交流QQ群，用手机扫一扫下图二维码，即可申请加入该群。
方其桂
2014年仲夏
