1． 为什么编写本书

“网络设备配置与管理”课程是计算机网络技术专业的核心课程之一，是考取网络管理员、网络工程师、网络安全工程师和3G网络认证等证书所必须重点学习的课程。本课程操作性、实用性强，是专业学生的兴趣所在，但网络设备的管理需要通过命令配置实现，而高职学生英语底子薄，记命令是他们最感头疼的事情，这给本课程的学习带来了很大的障碍。目前高职院校急需一本能帮助学生高效掌握各种设备配置命令，并能引导学生系统掌握企业网络搭建的思想和流程，逐步提高职业能力，实现职业技能与岗位需求的无缝衔接的教材，这正是本教材的编写目的所在。

2． 教学参考学时

本书的参考学时为96学时。

3． 本书特点

（1） 真实企业网搭建的项目贯穿教材始终，有助于提高学生的职业能力

本书以一个真实的企业网搭建项目为贯穿始终的情境载体，并沿项目实施流程顺序组织内容，将所有网络设备配置相关知识凝结为一个有机的整体，学生借助本书学习的过程即为实施项目的过程，这样做一方面可以持久地调动学生学习的积极性； 另一方面可以帮助学生在掌握网络设备配置技能的同时，从实际应用角度理解各种网络设备的作用，了解一般网络项目的实施流程，并获得相应的职业经验。

（2） 对应“学、练、做”逐步提升的环节设计真正解决了命令难记问题

本书坚持“工作过程系统化”职业教育理念下的“一事三成”原则，为每个子项目学习任务设计了“相关知识”——“带着学”、“子项目实施”——“引导练”、“子项目实训”——“独立做”等学习环节，可以帮助学生“从点到面”、“从易到难”、“从生到熟”逐步掌握各配置命令，克服了命令难记这一学习障碍，符合“以学生为主体的工作导向式”教学模式特点，因此本书非常适合直接应用于“教、学、做”一体化课堂。

（3） 基于Cisco模拟软件的项目实施过程讲解有助于拓展实训效果

为了方便学生课内外自主练习，解决网络设备数量和使用时间上的不足问题，本书以Cisco模拟软件——Packet Tracer 5.3.3为操作软件蓝本，给出了用模拟软件完成各任务的详细配置步骤，为帮助学生熟记命令提供了保障。

（4） 附配的子项目实训资源可帮助学生及时解决实训中遇到的问题

本书附配的资源中，提供了所有子项目实训的指导书及相关操作录屏（视频）文件，可以在学生实训过程中遇到问题时给予及时的帮助； 并提供了课后习题答案，方便学生参考； 还提供了电子课件，方便教师教学，可从www.tup.com.cn上下载。

4． 其他

本书由刘敬贤、高静、周建坤担任主编，牛晓丽、胡江伟、杨云担任副主编。其中杨云教授负责教材的规划布局和部分审稿工作，并编写第一章和第二章的子项目二； 山东理工职业学院刘敬贤负责内容设计与部分审稿工作，并编写第二章的子项目一和子项目四； 高静编写第二章的子项目五~子项目七和第三章； 周建坤编写第二章的子项目八~子项目十和第四章； 牛晓丽编写第二章的子项目三、子项目四； 胡江伟编写第二章的子项目十一和附录。

由于编者水平所限，书中难免出现疏漏和不足之处，恳请广大读者批评、指正！ 

QQ群号： 244838768

课程网址： http://jpkc.sdlgzy.com:70/coursefile/wangluoyingjianshebeipeizhiyuguanli_

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编者

2014年8月9日