图书前言

前言

组织学是以形态学为主的医学基础课,内容上主要介绍人体四种基本组织及各器官在光学显微镜(简称“光镜”)下的细微结构、电子显微镜(简称“电镜”)下的超微结构以及相应的形态学特征。在学习过程中辅以大量的组织学图片,有利于学生更好地掌握组织学知识。

为响应教育部双语教学的号召,顺应医学教育国际化发展的趋势,本教材采用中英文两种语言,有利于学生们在掌握组织学知识的同时,加深对专业英语词汇的掌握。为了使本教材中的医学组织学专业术语更加规范,特邀请美国凯撒研究所的病理学专家朱立青博士对本书的英文内容进行审校,并邀请北京大学医学部组织学与胚胎学教研室主任张宏权教授对

本书的中文内容进行了审核。除了上述中英双语的主要特点之外,本教材还有以下几个特点:①书中图片经过了精心筛选,既包含彩色的光镜图片和电镜图片,也包含免疫荧光、特殊染色等类型的图片,图文并茂。②在每个章节的前面,有关于重点知识的简要介绍,在章节的后面有思考题,有利于学生把握章节的要点。③每个章节后面有适当的知识拓展阅读材料,为教师的教学和学生的学习提供了丰富的辅助资料。④本书的结尾有英 -中文组织学名词对照索引,有利于满足学生在学习时查阅的需求。⑤本书配有思考题答案,便于学生加深对知识的理解。

本教材根据全国普通高等教育“十三五”国家级规划教材教学大纲编写,由清华大学、首都医科大学、北京大学医学部三家医学院校的教师共同完成。

本教材全面而系统地精选了包括光镜、电镜以及免疫荧光、特殊染色等共 294幅图片,并进行了详细的注解。在编写本教材的过程中,清华大学出版社、清华大学教务部门给予了大力支持,在此深表谢意!由于水平有限,书中难免存在不尽如人意之处,因此,非常期待老师和同学们的批评和建议。

王大亮 2019年 3月于清华园