本书是黑龙江省教育科学“十二五”规划2015年度两个重点项目（项目名称：应用型本科院校慕课的开发与“慕课+翻转课堂”的应用研究；项目编号：GJB1215030。项目名称：“互联网+”背景下本科院校计算机基础教育教学方式改革研究；项目编号：GJB1215032）的部分研究成果。

　　本书针对“Java程序设计”课程的教学需要而编写，与李凌霞、侯占军、刘明刚编写的《Java程序设计教程》相配套。按照课程内容的讲授顺序，阐述了Java开发环境的搭建、Java语言基础、面向对象程序设计基础、异常处理、常用类与工具类、多线程、输入输出与文件的读写、图形用户界面、图形图像处理、网络与数据库编程等内容。在本书的编写过程中力求引导学生掌握Java语言的基础知识、基本概念及基本原理，以达到培养学生编程能力的目标；通过丰富翔实的典型例子，帮助初学者理解多线程、常用API、集合、IO流、GUI、网络编程及数据库编程等面向对象的抽象概念，并设计了几百道习题与实训题供学生练习。

　　全书共11章，每章有基本知识提要、典型题解析、测试习题与参考答案、实训及拓展训练5部分。“基本知识提要”部分给出了本章的知识结构图及重点知识整理；“典型题解析”部分设计了经典题型，并进行了深入透彻的分析，给出了详细的解题步骤；“测试习题与参考答案”部分设计了填空、选择、判断、程序阅读题和编程题，并给出了参考答案；在“实训”部分，设计了内容丰富、实用性强的编程练习题目，并给出了完整的Java程序；“拓展训练”部分针对各章知识点进一步给出了练习题。全书程序都在Eclipse平台上调试成功。学生通过阅读与实践，可掌握面向对象编程方法。

　　本书由李凌霞任主编，侯占军、刘明刚、奚望园任副主编。各章编写分工如下：第1、6章由哈尔滨金融学院奚望园编写；第3、4、9章由哈尔滨金融学院李凌霞编写；第5、8章由哈尔滨金融学院刘明刚编写；第2、7、10、11章由哈尔滨金融学院侯占军编写。全书由李凌霞统稿，齐景嘉主审。

　　参加本书编写的教师均从事“Java程序设计”课程教学多年，有丰富的教学经验。在编写过程中，力求做到严谨细致、精益求精，但由于编者水平有限，书中难免有疏漏之处，敬请广大读者指正。

　　作  者

　　2017年12月