前言

本书是面向SQL Server 2014初学者的一本实用案例教材，通过实际的案例帮助读者快速入门。每个案例首先阐述项目背景，简述详细的操作步骤，再引入相关的理论知识，真正实现了“做中学”。

本书特色

（1） 案例丰富。本书通过EMIS（教学管理信息系统）数据库设计案例，引入数据库的相关知识。本书分为6个情境： 认识SQL Server 2014、存储学生信息数据、实现学生成绩管理、应用EMIS数据库、维护EMIS数据库的安全、保证数据库正常运行。各情境学习重点不同，层层递进学习数据库的相关知识。

（2） 以解决实际问题为背景。每个项目由多个任务组成，每个任务又分为任务描述、任务实施以及相关知识等模块。通过项目背景分析，使读者了解学习本项目的意义，从而激发学习的积极性； 通过任务描述使读者了解本任务所能解决的实际问题及相关的操作流程； 通过任务实施指导读者解决实际问题； 通过相关知识指导读者了解相关的理论基础，为进一步学习打下坚实的基础。

（3） 配套丰富的视频资源。本书提供全套源文件、PPT课件、课时授课计划和学期授课计划，为教师高效备课创造有利条件。

本书作为教材使用，建议课堂教学32~36学时，实验教学28~34学时。各任务内容和学时建议分配如下，教师可根据实际情况进行调整。

项目内容

学 时 分 配

理论实践小计

1安装和体验SQL Server 2014112

2配置SQL Server 2014112

3创建和操作EMIS数据库224

4设计关系表存储全校学生的基本信息224

5操作学生信息表的数据246

6保护学生成绩数据的完整性224续表

项目内容

学 时 分 配

理论实践小计

7检索学生成绩数据8614

8操作EMIS数据库的视图112

9操作EMIS数据库的索引246

10创建和管理EMIS数据库的存储过程325

11创建和管理EMIS数据库的触发器224

12创建EMIS数据库的用户定义函数112

13管理EMIS数据库的事务112

14使用权限分配维护数据库的安全224

15EMIS数据库的备份和还原224

16SQL Server的自动化管理工作112

合计67

读者对象

本书是一本完整介绍SQL Server 2014的案例教程，案例完整、条例清晰、实用性强，适合以下读者学习使用。

（1） SQL Server 2014的初学者； 

（2） 对数据库有兴趣，希望快速、全面掌握SQL Server 2014的读者； 

（3） 对SQL Server 2014没有经验，想学习SQL Server 2014并进行应用开发的读者。

本书由雷燕瑞主编，陈冠星、张蕾蕾、杨登攀副主编。其中，雷燕瑞编写项目1、项目2、项目3、项目14、项目15和项目16； 陈冠星编写项目4~项目8； 张蕾蕾编写项目9~项目13。在整个编写过程中，杨登攀先生给予了很大的帮助和支持，提出了许多宝贵的建议，在此表示感谢。

由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，敬请广大读者批评、指正，以便修订时更加完善，诚心希望与读者共同交流、共同成长。

联系方式：  leiyanrui@139.com。

编者2019年1月