前言

本书是根据教育部高等学校机械基础课程教学指导委员会编写的《高等学校机械设计课程基本要求》（2019版），并结合高校近年来关于机械设计课程的教学改革实践编写的。

“机械设计”是机械类本科各专业必修的技术基础课程，为了使学生打好基础、建立系统观念、具备设计能力，在编写本书的过程中注重了以下几点： 

(1) 以机械传动系统设计为主线，案例贯通整个设计内容。

以矿用链板输送机的传动系统设计为案例，通过从系统到局部的各个设计例题，贯通从传动系统方案设计到传动件设计、轴系零部件(轴、轴承、轴毂连接、联轴器等)设计，这样有助于学生理解各设计部分的相互联系和制约。

(2) 精选机械零部件设计的基本内容，注重工程应用。

弱化成熟的理论公式推导过程，简化部分设计参数，侧重于设计参数的选择方法和设计零件的工程应用。提供典型零部件的计算机辅助设计资源，这有利于快速得到多方案设计结果，也可满足学生上机实验训练要求。

(3) 加强机械零部件结构设计的内容。

集中讲述机械零部件中有关结构设计的问题，突出结构设计的准则和设计方法，这样有利于提高学生的结构设计能力。

(4) 章节编排有利于以课程设计项目为研讨任务的教学方式。

章节编排以传动系统方案设计为先，其次为传动件设计，接着为轴系零部件设计，最后是螺纹连接件设计，对于以机械传动系统设计为课程设计项目任务的教学而言，这样的章节编排方便与课程设计进程结合，有利于展开研讨教学安排。

(5) 提供使用二维码查取设计手册数据、授课视频和拓展资源。

本书内容分为四篇。第一篇为机械设计总论，包括机械设计的基本问题、基本概念； 第二篇为机械传动，包括带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动及螺旋传动； 第三篇为轴系零部件，包括轴、轴毂连接、滑动轴承、滚动轴承、联轴器和离合器等； 第四篇为其他零件及典型零部件结构设计，包括螺纹连接，弹簧，带轮、链轮、齿轮以及滚动轴承装置的结构设计。各章节自测题已实现在线化，并以二维码的形式在书中呈现。需要先扫描封底的防盗刮刮卡获取权限，再扫描自测题二维码即可在线练习。

本书编写工作安排： 第1~3章由程志红、王大刚编写，第4~8章由程志红编写，第9、11、12、13章由刘后广编写，第10、14章由刘送永编写，第15、16章由王大刚编写。全书由程志红统稿。

感谢王洪欣教授提供图41和图42的例图，感谢课程组孟庆睿、杨金勇、闫海峰和周晓谋老师的授课视频，感谢研究生刘耀然绘制教材图6-11、图6-13齿轮零件图和图9-11轴的零件图。

由于编者的水平有限，书中难免存在错误与不足之处，敬请同仁和广大读者不吝指正。

编者

2024年4月