前    言

　　本书注重应用型高级人才的培养，目标读者以全国高校应用型本科建筑学、城乡规划专业的教师及学生为主，同时本书也适合环境设计、建筑工程技术及相关专业的教师和学生使用。教材的编写契合建筑构造课程改革，注重引导学生自主学习，适用于开放式教学。教材内容考虑多元互动式需求，匹配了二维码资源，导入了微课、动画及工程案例等丰富资源，给教学提供了很好的支撑。本书打造了新的学习方式，将丰富的学习资源、建筑模型等装进手机，方便学生在课堂内外进行相应的拓展学习。教材建设注重课程思政的研究，从中华优秀传统文化中汲取养分，提炼传统工匠思想精华，同时培养学生的爱国情怀、文化自信、职业伦理、职业素养和大国工匠精神，树立社会主义核心价值观。 

　　本书由郝峻弘任主编，马静任副主编。编写成员具体分工为：第1章、第6章、第8章由郝峻弘编写；第2章、第5章由马静编写；第3章由王崴编写；第4章、第9章、第11章由王小平编写；第7章、第10章由孙弘捷编写。全书最后统稿、定稿、补充拓展资料等由郝峻弘完成，思维导图由马静完成。微课教学资源录制详见微课，由孙弘捷后期编辑。三维SU模型由徐月妍、谢文韬等制作。

　　本书的编写工作得到了多所院校领导及教师的支持和帮助，在此表示衷心的感谢；同时在编写过程中参考和借鉴了国内同类教材及相关的文献资料，在此特向有关作者致以深切的谢意，由于部分文字、图片等资料来源于多年教学课件总结，出处不详，请原著者见书后与出版社或主编联系。

　　由于编者水平有限，书中难免存在错误和不足，敬请读者批评指正。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　编  者