第5版前言 

新时代人工智能、大数据、区块链等数字技术的发展促使人力资源管理的视角、方法及运作模式发生重大改变。“Z世代”进入职场也在挑战着人才管理优化和潜在创造力的开发。在人力资源管理数智化转型的今天，智慧协同的数字化工作场所最核心的出发点是赋能平台和机制的建设，转型本质上就是“转人”，人力资源管理正在被重塑。

学术从来都是实践的后台，20世纪90年代初，作者就开始向本科生、硕博研究生讲授“人力资源管理”，后来又向MBA、EMBA讲授此门课程，一直想把自己在讲授此门课程中产生的许多心得体会，研究人力资源管理及其相关领域的思想和新观点，乃至自己在做企业管理咨询和诊断等工作时所获得的成果融入书中，进而编写出一本体现系统性与前沿性、理论与实践平衡、本土化与可操作性、网络与教学互动的适合新时代的新业态教材。呈现在读者面前的第五版就是在这样的思路下努力的结果。

为方便教学，第五版在第四版的基础上进行了压缩和调整，在体系安排上力争全面、新颖、别致。将互联网资料、实务指南、应用范例、HR测评等内容扩充在不同的章节，并且每章末配有复习与思考题，将本章讲授的内容利用单项选择、多项选择、简答和论述题的方式做复习巩固，便于学生深刻理解和学习掌握。同时，突出开放式案例讨论，使学生通过讨论借鉴他人经验，增强运用训练，以帮助读者进一步理解和掌握相关内容。第五版在编写中遵循和突出以下特色。

（1）体现新时代的课程思政特色。落实立德树人根本任务，每章开头以“新时代感悟”寓价值观引导。在教材中“强化两个加入一个全部”：加入对中国特色学术思想和学术贡献的介绍，避免单一的西方学术思想体系；加入中国优秀传统文化的内容，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；每章的案例全部使用中国企业发展的案例，引导学生认识到我国经济发展的成就，全面深入了解我国的经济运行机制，增强学生对我国现实经济问题的兴趣。

（2）理论的系统与前沿性。针对高等学校的教学要求，第五版在内容上力争涵盖人力资源管理的相关内容及主要活动，保持理论的系统性。同时，将新时代人力资源管理的理论与技术的最新研究成果与发展趋势和作者多年来的研究成果融入教材，使第五版与其他同类书相比更体现人力资源管理与时俱进的特点。

（3）理论与实践平衡。根据实际的教学授课情况，第五版在第四版的基础上每章都做了较大的修订与更新，并对案例全部进行了更换，突出体现在增加实务指南、实战操作流程与步骤，并在每章最后增加实训环节。

（4）本土化与可操作性。结合本土化的人力资源管理研究成果，选用最新的人力资源管理案例，对知识点进行深入透彻的分析，力求在体现本土化的人力资源管理特色的同时，注重对人力资源管理职能操作步骤和操作方法的详尽阐释，体现可操作性特色。

（5）新业态教材。每章“扩展阅读”“视频资料”“即测即练题”“参考答案”内容都通过二维码的形式呈现，扫码即可阅读与观看。在互联网上搭建一个编者与读者教与学的互动平台。将最新理论成果、策划案例分析、课程简介、课程特色、教学大纲、教学课件、作业习题、课程试卷、学生作业展示及课程相关资料展现在网上优质教学资源网站 ，形成教与学互动，课程资源共享。

本教材的编写工作得到“上海理工大学一流本科系列教材”项目资助。在编写第五版的过程中，参阅和借鉴了大量的相关书籍和论文，在此谨向这些书籍和论文的作者表示最诚挚的谢意。清华大学出版社的编辑为第五版的出版付出了辛勤的劳动，谨此表示特别的感谢！限于作者的水平和经验，第五版难免存在一些不足之处，恳请读者予以批评指正。

葛玉辉

2024年3月