前言

本书是编者团队在多年教学科研的基础上不懈努力创作的结果。创作队伍中有教授、

讲师、研究生和本科生，不同人员分工和合作：教授负责整体教学思想的设计、教法的规

划、案例脚本的设计和审核、教学视频的设计和监制等工作；讲师和研究生负责案例的创

作和实现、教材文字的整理、教学视频的录制、题库的整理等工作；本科生作为助手做协

助工作，并且有大量的本科生进行了学习试用。

1. 本书特色

（1）配套资源丰富。

■ 各章范例与模拟案例源文件、素材等资源：扫描下方“学习资源”二维码下载。

■ 教学课件、习题解答等资源：扫描下方“教学资源”二维码下载，或者到清华大

学出版社官方网站本书页面下载。

■ 微课视频（245 分钟，122 集）：扫描书中相应章节的二维码在线学习。

学习资源 教学资源

注：请先扫描刮刮卡中的文泉云盘防盗码进行绑定后再获取相应资源。

（2） 为翻转课堂和混合式教学量身打造。整个教学过程的设计体现了新的理念、新的

教学方法以及科学的教学设计。

（3） 采用先进的教学理念“阶梯案例三步教学法”。通过实践证明“阶梯案例三步教

学法”可以大幅提高学习效率。

2. 学习软件版本的选择

建议使用较高版本的软件进行学习，高版本软件运行速度快，实现效果好。本书配套

资源的案例讲解和视频录制使用的软件版本是Adobe Animate 2024，建议读者使用该版本

进行学习。其他版本可能在软件界面和功能上有一些区别，但不影响对本书大部分内容的

学习。

3.“ 阶梯案例三步教学法”简介

■ 第一步：范例学习。每章设计一到多个经典案例，进行手把手范例教学，按照本

书中的提示，由教师指导，读者自主完成。读者亦可扫描书中二维码，参照视频

讲解，一步步训练。

■ 第二步：模拟练习。每章提供一到多个模拟练习作品，只提供最后结果，不提供

过程。读者使用提供的素材，制作出原理相同的作品。

■ 第三步：创意设计。运用知识单元学习到的技能，自己设计制作一个包含章节知

识点的作品。

在本书的编写过程中，武汉市楚楚创意信息技术有限公司给予了大力协助。我们虽以

科学严谨的态度，力求精益求精，但书中疏漏之处在所难免，敬请广大读者批评指正。

感谢您购买本书，希望本书能为读者成为Adobe Animate（简称为Animate）动画制作

的领航者铺平道路，在今后的工作中能够更胜一筹。

编　者

2025 年10 月