前 言 

“室内空间设计”是室内设计专业的一门必修专业课。室内空间设计是对室内空间进行的规

划、布置和造型设计，涉及风格、类型、造型要素、比例、尺寸、通风、采光、材质等各个方面；

同时，也是室内设计专业教学实施过程中针对学生在空间想象能力、空间思维能力和空间设计能力

培养方面进行的基础训练。室内空间设计的学习有利于提升学生的空间认知能力和艺术创造力，为

今后从事具体的室内设计工作打下良好的基础。

本教材从2007年第1次出版以来深受读者欢迎，于2012年、2019年分别修订出版了第2版和第3

版，现在对教材进行第4次再版修订。本次修订强化了室内空间设计作为室内设计教学体系中前沿性

课程与后续专业课程之间的联系和衔接，将室内空间设计教学与后续的专业设计，如住宅空间室内

设计、办公空间室内设计、餐饮空间室内设计和娱乐空间室内设计有机地结合起来，使室内空间设

计的教学更具实用性和实战性，与后续专业设计以及教学体系之间的联系更加紧密，更有利于学生

运用所学的室内空间设计知识解决室内设计实践中的具体问题，提高学生的设计思维能力和设计创

新能力。此外，第4版修订注重理论知识与实践能力培养的有效结合，力求提高学生的学习理解能力

和实践动手能力。教材中选用的经典案例都是实际的室内空间设计项目，实用性极高。

本次教材修订严格按照应用型本科院校人才培养方案规定的培养目标进行，注重理论分析与实

践表达的有机结合，将设计创新能力和设计表现能力培养作为训练的项目和任务，促进学生的设计

创新思维建立和设计表现能力的提高；同时，注重对室内空间设计教学典型案例的分析与提炼，工

学结合，按照由易到难、由简单到复杂的规律逐步训练学生的空间思维设计和空间创新设计能力。

本次教材修订得到了广州城建职业学院建筑工程学院广大师生的大力支持和帮助，在此表示衷

心的感谢。由于编者的学术水平有限，本书可能存在一些不足之处，敬请读者批评指正。

文 健 

2024.10