5月25日，教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会资源共享工作组与清华大学物理系联合主办、《物理与工程》编辑部承办、教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会全国基础物理课程青年教师发展联盟协办的“AI下物理教育与期刊的破局与共赢研讨会暨首届《物理与工程》青年编委工作会议”在清华大学出版社顺利召开，同期开展高校青年教师发展培训及学术交流活动。本次会议汇聚了清华大学、北京大学、同济大学、南开大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国科技大学、国防科技大学、西南交通大学、哈尔滨工业大学、厦门大学、中国计量科学研究院等高校院所50余位专家、期刊编委及青年编委，通过线上线下结合方式进行。

会议第一阶段由清华大学魏斌教授主持。

清华大学出版社副总编辑，期刊中心、学术中心主任石磊代表清华大学出版社致辞，并对莅临本次会议的专家和学者表示欢迎。他简要介绍了清华大学出版社期刊中心基本情况和发展目标，强调了在AI作为引领未来的突破性技术背景下，创新性人才培养与高水平学术期刊建设的重要性，希望通过两者深度融合发展，学术期刊可以为学术交流提供高质量发展平台。

教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会主任、《物理与工程》主编、清华大学王青教授致辞，向清华大学出版社与全体莅临会议的专家、编委和青年编委表示感谢。并作主题为《对青年编委的期待》报告，王青主编用数据和案例生动地阐释了他的观点。他认为，最新的物理学诺奖给了AI，这是物理学低下高傲的头。AI的冲击必将强化物理与工程的结合，从这个角度来说《物理与工程》期刊大有可为。关于AI+，不能只谈AI赋能，既要AI for Physics，又要Physics for AI。青年编委是期刊的新活力、新动力，相信不仅《物理与工程》期刊，整个物理教育教学都将在青年人的努力下向更高更好的方向发展。

王青教授与石磊主任共同为首批青年编委颁发了聘书。

第二阶段报告环节分别由同济大学张建卫教授、哈尔滨工业大学孟庆鑫教授、北京科技大学吴平教授主持。哈尔滨工业大学张宇教授作《全景生态赋能，能力培养筑基——电磁学国家一流课程建设的探索与实践》主题报告；中国科学技术大学物理学院张增明教授作题为《AI赋能大学物理实验教学》主题报告；西安交通大学物理学院方爱平教授作《物理学术竞赛及互动开放式研讨课实践》主题报告；哈尔滨工业大学周可雅教授作《回归初心，守正创新—— 全国物理青教联盟发展之我见》主题报告；北京工业大学物理与光电工程学院王雯宇教授、天津大学理学院戴海涛教结合对期刊近几年的审稿经验，分别作题为《《物理与工程》物理内容类文章的评审经验与质量提升建议》《《物理与工程》实验类文章评审总结及质量提升建议》特色报告；《物理与工程》编辑部主任钱飒飒老师做题为《专家管学术，专业办期刊——《物理与工程》编辑部汇报与青年编委工作内容介绍》报告。 

第三阶段为线下讨论环节，由哈尔滨工业大学周可雅教授主持。与会专家围绕AI时代青年教师成长、物理基础课程与实验教学建设、学术共同体及期刊创新发展等议题展开了深入交流。        

最后，《物理与工程》期刊主编王青教授在会议总结发言中呼吁并期待青年编委要传承和发扬科学家精神，发挥青年学者的创新活力，借助AI为物理教育教学带来一场革命性的进步。