近日，教育部办公厅公布了首批新工科研究与实践项目结题验收结果，经项目申请、教育部组织专家评审，由东南大学贾民平教授负责，清华大学出版社实施的“基于学科教程的机械类标准化教学资源建设及个性化教学应用”项目顺利通过验收。

开展新工科建设是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，写好高等教育“奋进之笔”，打好提升质量、推进公平、创新人才培养机制攻坚战的重要举措。清华大学出版社在融合出版及教学服务方面积极参与到新工科建设中，自2018年立项以来，积极探索基于机械专业学科知识体系的碎片化教学资源库的建设和应用路径，与领域专家配合完成知识体系的打磨、教学资源的建设与关联、梳理资源应用各个场景下的具体需求形成教学工具或产品，完成了机械专业资源库的建设工作及文泉备课等多个工具的延伸，为出版社该领域图书的立体化建设、教学服务的开展打下基础。

我社将在总结巩固新工科建设成果的基础上，跟进学科教指委的工作，不断更新机械专业知识体系，丰富专业教学资源，完善教学产品的功能及呈现效果，加强融合出版在高校开展新工科建设工作中的推进能量。同时，在其他具备合适条件的专业领域应用建设经验。