本书来源于一线项目管理实践经验的总结，基于高校项目管理课程教学和对项目管理者的培训指导，并运用了国内外对项目管理理论的最新研究成果，反映了该学科的最新进展。按照项目管理的九大知识体系，详细地阐述了项目管理的基本理念、项目管理过程必须具备的技能，以及项目管理过程中最关键的问题。 本书内容精要、通俗易懂、操作性强，有一定的理论深度，适合于高等学校本/专科学生，也可以作为相关领域研究者、学习者的参考书。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。 版权所有，侵权必究。

项目管理作为20世纪90年代才发展起来的新领域，已成为现代管理学的重要分支，并越来越受到重视。项目经理已成为21世纪年轻人热衷的职业之一。从个人到公司组织，从小活动规划到大型的项目执行，在有限资源和时间的情况下，运用项目管理的知识和经验，可以极大地提高和改善管理人员的工作效率，帮助项目经理实现项目最终的目标。 本书讲述了项目管理的核心知识和常用技术，共分为10章，其中前3章主要对项目管理的整体概念进行介绍，包括项目管理概述，项目组织、经理与团队，项目管理的启动、规划、执行、控制及收尾五个基本过程；第4~9章讲述项目管理知识体系中主要知识领域的核心知识、工具方法及应用，包括项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目采购管理及项目风险管理；第10章讲述项目管理的最新发展趋势——企业项目化管理。本书作为本、专科管理类课程的通用教材，建议学时为60学时。 本书的主要特点： 1内容和体系新。系统地阐述了项目管理的基本理论、基本知识和基本方法，并介绍了项目管理研究的新发展。站在学生学习和教师教学的角度来编排教材，内容通俗易懂、方便教学及自学，在对理论高度总结、概括的同时，通过大量案例帮助学生理解。 2应用性强。本书贯彻“少而精”的原则，突出重点，强调知识和技能的运用。书中除了基本概念、原则、程序外，还编入了大量的案例和练习题，便于学生应用和巩固知识与技能。每章节后面还列出思考题和1~3个综合案例分析，帮助学生掌握必要的实际技能，培养学生综合解决问题的能力。 3生动形象。本书在编写过程中，大量采用图、表格的形式，给人耳目一新的感觉。 ...