中文版InDesign CC实用教程
全面贯彻“理论→实例→上机→习题”4阶段教学模式,配有大量综合实例和练习,每个知识点配有相应的实例,免费提供电子教案、实例源文件和习题答案,教材服务QQ:1815317009

作者:黄丽丽 崔洪斌

丛书名:计算机基础与实训教材系列

定价:36元

印次:1-1

ISBN:9787302411130

出版日期:2015.07.01

印刷日期:2015.08.17

图书责编:胡辰浩

图书分类:零售

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本书由浅入深、循序渐进地介绍了Adobe公司推出的InDesign CC的操作方法和使用技巧。全书共分为10章,分别介绍了InDesign CC工作界面,文档的基本操作,图形的创建与编辑,对象的编辑操作,文本与段落的创建、编辑,颜色与效果的应用,图像的处理,表格的创建与应用,长文档与书籍的排版,印前设置与输出等内容。 本书内容丰富、结构清晰、语言简练、图文并茂,具有很强的实用性和可操作性,本书可作为高等院校、职业学校及各类社会培训学校的优秀教材,也可作为广大初、中级电脑用户的自学参考书。 本书对应的电子教案、实例源文件和习题答案可以到http://www.tupwk.com.cn/edu网站下载。

免费提供本书对应的电子教案、实例源文件和习题答案,可以到http://www.tupwk.com.cn/edu网站上进行下载教材服务QQ:18153170091) 选题新颖,策划周全——为计算机教学量身打造 本套丛书注重理论知识与实践操作的紧密结合,同时突出上机操作环节。丛书作者均为各大院校的教学专家和业界精英,他们熟悉教学内容的编排,深谙学生的需求和接受能力,并将这种教学理念充分融入本套教材的编写中。 本套丛书全面贯彻“理论→实例→上机→习题”4阶段教学模式,在内容选择、结构安排上更加符合读者的认知习惯,从而达到老师易教、学生易学的目的。 (2) 教学结构科学合理,循序渐进——完全掌握“教学”与“自学”两种模式 本套丛书完全以大中专院校、职业院校及各类社会培训学校的教学需要为出发点,紧密结合学科的教学特点,由浅入深地安排章节内容,循序渐进地完成各种复杂知识的讲解,使学生能够一学就会、即学即用。对教师而言,本套丛书根据实际教学情况安排好课时,提前组织好课前备课内容,使课堂教学过程更加条理化,同时方便学生学习,让学生在学习完后有例可学、有题可练;对自学者而言,可以按照本书的章节安排逐步学习。 (3) 内容丰富、学习目标明确——全面提升“知识”与“能力” 本套丛书内容丰富,信息量大,章节结构完全按照教学大纲的要求来安排,并细化了每一章内容,符合教学需要和计算机用户的学习习惯。在每章的开始,列出了学习目标和本章重点,便于教师和学生提纲挈领地掌握本章知识点,每章的最后还附带有上机练习和习题两部分内容,教师可以参照上机练习,实时指导学生进行上机操作,使学生及时巩固所学的知识。自学者也可以按照上机练习内容进行自我训练,快速掌握相关知识。 (4) 实例精彩实用,讲解细致透彻——全方位解决实际遇到的问题 本套丛书精心安排了大量实例讲解,每个实例解决一个问题或是介绍一项技巧,以便读者在最短的时间内掌握计算机应用的操作方法,从而能够顺利解决实践工作中的问题。范例讲解语言通俗易懂,通过添加大量的“提示”和“知识点”的方式突出重要知识点,以便加深读者对关键技术和理论知识的印象,使读者轻松领悟每一个范例的精髓所在,提高读者的思考能力和分析能力,同时也加强了读者的综合应用能力。 (5) 版式简洁大方,排版紧凑,标注清晰明确——打造一个轻松阅读的环境 本套丛书的版式简洁、大方,合理安排图与文字的占用空间,对于标题、正文、提示和知识点等都设计了醒目的字体符号,读者阅读起来会感到轻松愉快

中文版InDesign CC是Adobe公司推出的专业设计排版软件,其功能强大且应用领域广泛,可用于各种出版物,包括宣传单、广告、海报、包装设计、纸质书籍、电子书籍等文件的设计出版。InDesign CC完善了先前版本的功能,设计师可以在设计中更自由地应用效果,优化和加速长文档的设计、编辑和制作。 本书从教学实际需求出发,合理安排知识结构,从零开始、由浅入深、循序渐进地讲解了InDesign CC的基本知识和使用方法。全书共分为10章,主要内容如下。 第1章介绍了排版基础知识以及InDesign CC工作区的使用和设置方法。 第2章介绍了InDesign CC中新建、打开、存储、置入、浏览文档的基础操作。 第3章介绍了InDesign CC中各种绘图工具的使用、设置以及编辑技巧。 第4章介绍了InDesign CC中对象的编辑操作方法与技巧。 第5章介绍了InDesign CC中文本与段落的创建、编辑方法与技巧。 第6章介绍了InDesign CC中颜色与效果的应用方法与技巧。 第7章介绍了InDesign CC中图像的置入、应用、管理的操作方法与技巧。 第8章介绍了InDesign CC中表格的创建、编辑的操作方法与技巧。 第9章介绍了InDesign CC中页面操作、长文档、书籍的创建和编辑的操作方法与技巧。 第10章介绍了InDesign CC中印前设置与输出的操作方法与技巧。 本书图文并茂、条理清晰、通俗易懂、内容丰富,在讲解每个知识点时都配有相应的实例,方便读者上机实践。同时在难于理解和掌握的部分内容上给出相关提示,让读者能够快速地提高...

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第1章  初识InDesign CC 1

1.1  初识排版 1

1.1.1  版面构成要素 1

1.1.2  排版技术术语 2

1.1.3  排版规则 3

1.1.4  校对符号作用 4

1.2  关于InDesign CC 4

1.3  了解InDesign CC工作区 5

1.3.1  菜单命令 6

1.3.2  控制面板 7

1.3.3  使用工具箱 7

1.3.4  使用面板 8

1.4  自定义工作环境 10

1.4.1  使用预设工作区 10

1.4.2  自定义工作区 10

1.4.3  自定义快捷键 11

1.4.4  自定义菜单 14

1.4.5  更改屏幕模式 14

1.5  首选项设置 16

1.5.1  【常规】选项 16

1.5.2  【文字】选项 16

1.5.3  【排版】选项 17

1.5.4  【单位和增量】选项 17

1.5.5  【网格】选项 18

1.5.6  【参考线和粘贴板】选项 18

1.5.7  【文本编辑器显示】选项 19

1.5.8  【标点挤压选项】选项 20

1.6  上机练习 20

1.7  习题 22

第2章  文档的基本操作 23

2.1  新建文档、书籍和库 23

2.1.1  创建新文档 23

2.1.2  新建书籍 26

2.1.3  新建库 27

2.2  打开文档 27

2.3  存储文档 28

2.4  关闭文档 29

2.5  置入文档 29

2.5.1  Microsoft Word导入选项 30

2.5.2  ... 查看详情

免费提供本书对应的电子教案、实例源文件和习题答案,可以到http://www.tupwk.com.cn/edu网站上进行下载
教材服务QQ:1815317009
1) 选题新颖,策划周全——为计算机教学量身打造
    本套丛书注重理论知识与实践操作的紧密结合,同时突出上机操作环节。丛书作者均为各大院校的教学专家和业界精英,他们熟悉教学内容的编排,深谙学生的需求和接受能力,并将这种教学理念充分融入本套教材的编写中。
    本套丛书全面贯彻“理论→实例→上机→习题”4阶段教学模式,在内容选择、结构安排上更加符合读者的认知习惯,从而达到老师易教、学生易学的目的。
    (2) 教学结构科学合理,循序渐进——完全掌握“教学”与“自学”两种模式
    本套丛书完全以大中专院校、职业院校及各类社会培训学校的教学需要为出发点,紧密结合学科的教学特点,由浅入深地安排章节内容,循序渐进地完成各种复杂知识的讲解,使学生能够一学就会、即学即用。
对教师而言,本套丛书根据实际教学情况安排好课时,提前组织好课前备课内容,使课堂教学过程更加条理化,同时方便学生学习,让学生在学习完后有例可学、有题可练;对自学者而言,可以按照本书的章节安排逐步学习。
    (3) 内容丰富、学习目标明确——全面提升“知识”与“能力”
    本套丛书内容丰富,信息量大,章节结构完全按照教学大纲的要求来安排,并细化了每一章内容,符合教学需要和计算机用户的学习习惯。在每章的开始,列出了学习目标和本章重点,便于教师和学生提纲挈领地掌握本章知识点,每章的最后还附带有上机练习和习题两部分内容,教师可以参照上机练习,实时指导学生进行上机操作,使学生及时巩固所学的知识。自学者也可以按照上机练习内容进行自我训练,快速掌握相关知识。
    (4) 实例精彩实用,讲解细致透彻——全方位解决实际遇到的问题
    本套丛书精心安排了大量实例讲解,每个实例解决一个问题或是介绍一项技巧,以便读者在最短的时间内掌握计算机应用的操作方法,从而能够顺利解决实践工作中的问题。
范例讲解语言通俗易懂,通过添加大量的“提示”和“知识点”的方式突出重要知识点,以便加深读者对关键技术和理论知识的印象,使读者轻松领悟每一个范例的精髓所在,提高读者的思考能力和分析能力,同时也加强了读者的综合应用能力。
    (5) 版式简洁大方,排版紧凑,标注清晰明确——打造一个轻松阅读的环境
    本套丛书的版式简洁、大方,合理安排图与文字的占用空间,对于标题、正文、提示和知识点等都设计了醒目的字体符号,读者阅读起来会感到轻松愉快
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