预防医学是一门实践性和技能性都很强的学科。为了加深学生对预防医学理论课教学内容的理解和充分体现预防医学实践性教学的特色，特编写了《预防医学实验指导》一书。全书共安排20个实习内容,分为卫生学、医学统计学、流行病学和医学科研设计等四部分，另附有卫生学、流行病学、医学统计学练习题及其参考答案。 本教材具有以下鲜明特色:一是增加了目的要求和预习内容，以指导学生在课前做好重点内容的预习；二是通过大量的案例讨论，培养学生的科学思维能力，增强学生综合应用所学知识解决实际问题的能力；三是利用SPSS软件来处理分析数据，弥补电子计算器的不足，提高统计分析的效率，并提高学生对统计学学习的兴趣。 本书作为《预防医学》的补充和配套教材,适合临床医学、护理医学、全科医学、检验医学及其他相关医学专业的学生阅读。

前言 预防医学是一门实践性和技能性都很强的学科，为了加深学生对《预防医学》理论课教学内容的理解和充分体现预防医学实践性教学的特色，3所医学院校的教师共同编写了本教材，本教材供非预防医学专业学生使用。全书共安排20个实习内容，分为卫生学、医学统计学、流行病学和医学科研设计四部分。其中，实习1至实习6为卫生学的实习部分；实习7至实习10为流行病学的实习部分；实习11至实习17为医学统计学的实习部分；实习18至实习20为医学科研设计的实习部分；另附有卫生学、流行病学、医学统计学练习题及其参考答案。 本教材与以往实习教材不同之处在于：一是增加了预习内容，便于指导学生在课前有针对性地对相关的理论知识进行预习，提高其教学效果；二是增加了医学科研设计部分的实习，该部分将医学统计学理论知识运用于具体科研案例的分析与设计过程中，目的在于提高医学统计学的学习效果及增强学生的医学科学研究能力。 编者在编写本教材时，参考并引用了有关教材及科研文献的部分资料和图表，在此特作说明，并向原作者表示深深的谢意。 由于作者水平有限，缺点乃至错误难免，恳请同道专家及读者提出宝贵意见。谢谢！ 编者 2010年6月