建筑工程施工技术
本书根据规范和大纲编写,结合新技术和工程实际,用动画、视频、AR展现重点和难点。

作者:冯超

定价:72元

印次:1-7

ISBN:9787302486183

出版日期:2018.02.01

印刷日期:2024.06.26

图书责编:秦娜

图书分类:教材

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本书按照国家最新的相关规范和规程编写,力图反映国内外先进的施工技术水平,内容尽量符合施工现场的实际需要,并结合实际情况解决工程施工中涉及的技术问题。全书共分为10章,主要内容包括土方工程施工、地基处理方式、基础工程、钢筋混凝土工程、钢筋混凝土主体结构工程、预应力混凝土施工、砌筑工程、防水工程、装饰工程以及外墙保温工程等。 本书可以作为土建类高职高专建筑工程技术、工程监理、工程造价、建筑工程管理等专业相关课程的教材,还可以作为工程技术人员的参考资料和培训教材。

冯超,男,河南信阳人,西安科技大学结构工程专业工学硕士。现任安阳工学院土木与建筑工程学院教师。近年合著有《中文版Revit MEP 2016管线综合设计》、《地下结构工程抗震分析方法综述》、《大跨度矮塔斜拉桥动力特性研究》、《海绵城市——低影响开发雨水系统构建的意义》等图书或论文。目前主要从事土木工程方面的教学与研究工作,同时担任学生教育及教学工作。

前言 “建筑工程施工技术”是高职高专土木建筑相关专业开设的一门主干技术课程,主要任务是研究土木工程施工中各主要工种的施工工艺、施工技术和施工方法。建筑施工技术实践性和综合性强、社会性广、新技术发展快、施工方法更新快,必须结合实际情况,综合解决工程施工中的技术问题。建筑施工技术涉及有关学科的综合运用,因此本书力求: 拓宽专业面,扩大知识面,以适应发展的需要; 综合运用有关学科的基本理论知识,以解决工程实际问题; 理论联系实际,以应用为主。 本书以一般民用建筑与工业建筑的施工技术为主,主要的施工工艺、施工技术和施工方法均按新规范要求编写,强调了保证施工质量、质量验收、安全生产措施等。本书共分为10章,具体内容如下。 第1章主要介绍土方工程的基本知识、土方工程量的计算与调配方法、测量放线的方式、土方工程施工的要点,以及土方工程的质量要求等基本知识。 第2章在介绍地基的钎探与验槽方法的基础上,讲述了地基处理与加固的方法,土方的填筑与压实,以及降低地下水位的方法等。 第3章分别介绍独立基础与筏板基础的制作流程,以及钢筋混凝土预制桩与钢筋混凝土灌注桩的施工方式。 第4章分别讲解模板工程、钢筋工程以及混凝土工程的施工过程与施工质量检验及验收方法。 第5章主要讲解钢筋混凝土主体结构工程的施工,如柱、剪力墙、梁板与楼梯等,还分别介绍了各自的拆模与养护方法。 第6章分别介绍先张法与后张法的施工设备、施工工艺以及预应力混凝土施工中常见的质量事故与处理方式。 第7章依次讲解脚手架工程、砖砌体工程、填充墙砌体工程中的施工工艺和质量要求,并详细介绍了各种类型的脚手架。 第8章主要...

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第1章土方工程施工

1.1土方工程基本知识

1.1.1土方工程的施工特点

1.1.2土的工程种类及现场鉴别方法

1.1.3土的工程性质

1.2土方工程量的计算与调配

1.2.1基坑、基槽土方量计算

1.2.2场地平整土方量计算

1.2.3土方的平衡与调配

1.3测量放线

1.3.1测量仪器

1.3.2平面控制网布置

1.3.3高程控制网布置

1.4土方工程施工要点

1.4.1施工准备

1.4.2土方边坡与土壁支撑

1.4.3人工挖土

1.4.4机械挖土

1.5基坑支护

1.5.1基坑支护类型

1.5.2土钉墙支护

1.5.3灌注桩排桩支护

1.6土方工程的质量要求及施工安全

1.6.1土方工程常见的质量缺陷及处理方法

1.6.2土方工程的质量标准

1.6.3土方工程的安全技术及交底

第2章地基的处理方式

2.1地基的钎探与验槽

2.1.1地基钎探

2.1.2地基验槽

2.2土方的填筑与压实

2.2.1填方土料的选择与填筑要求

2.2.2填土压实的方法

2.2.3填土压实的影响因素

2.2.4填土压实的质量检查

2.3地基的处理及加固

2.3.1换填法

2.3.2强夯施工

2.3.3其他常见的地基处理方法

2.4降低地下水位

2.4.1集水井降水法

2.4.2流沙及其防治

2.4.3井点降水法

2.4.4井点降水对... 查看详情

《建筑工程施工技术》根据作者多年建筑现场施工经验,结合目前建筑施工现场好的做法及新规范,把建筑工程质量要求与节点做法通过图例的形式展示出来,加注少量文字,使建筑做法及质量要求更直观、易懂。
本书适合从事建筑施工的现场管理人员参考,通过图例学习,施工现场管理人员能更好地把握建筑节点的做法,也方便向施工班组进行交底,结合图例交底会更直观、操作人员更易接受;也可供在校大中专院校师生参考,考虑在校生实践较少,通过图例学习更容易掌握相关的建筑做法和质量要求。
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