《礼仪教程》从阐述礼仪的起源与发展、礼仪的原则及功能入手，系统论述了个人礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、职业礼仪、涉外礼仪的基本内容与要求。在对礼仪理论知识进行系统梳理的基础上，强调新颖性、形象性和实践性，使学生在理论学习和技能操作中掌握敬人、自律、适度、真诚等礼仪原则和相关的礼仪知识。本教材融入了国家社会科学基金课题“礼仪的伦理学视角”以及湖南省哲学社会科学重点研究基地——湖南省公民礼仪素质研究基地的**研究成果，既可作为高等院校礼仪课程的教材使用，也可作为人们提高修养、陶冶情操的参考书。

蒋璟萍，女，1964年生于湖南道县。长沙理工大学副校长、二级教授、博士，享受国务院特殊津贴专家，湖南省新世纪121人才工程二层次人选，湖南省哲学社会科学研究基地——湖南省公民礼仪素质研究基地首席专家。长期从事礼仪文化研究与礼仪教育教学工作，擅长将礼仪学与伦理学、管理学等学科融会贯通，在礼仪文化的研究和传播方面有突出贡献。主持国家社科基金项目《礼仪的伦理学视角》，主持教育部人文社会科学基金项目1项，主持湖南省哲学社会科学基金重大项目1项、重点项目3项、一般项目6项，主持湖南省自然科学基金项目1项、湖南省教育厅重点科研项目1项、教改项目2项。先后出版《礼仪的伦理学视角》《诚信的伦理学分析》《大学生创业教育讲座》《大学生创业环境论》《女性伦理与礼仪文化》《新经济时代的品牌理论》等著作，主编*****教材《现代礼仪教程》以及本科院校教材《现代礼仪》、中职教材《中等职业学校文明礼仪读本》、教育部礼仪训练教材《礼仪训练教程》，在《人民日报》《光明日报》《管理世界》《中国行政管理》等报刊发表论文50多篇，被《新华文摘》、中国人民大学复印报刊资料、中国社会科学网等转载9篇。获省高等教育教学成果奖二等奖1项、三等奖1项，省社会科学优秀成果奖3项。创造的“3+3” 教学模式为高校礼仪教育提供了一种有效方法，为国家教育行政学院、国家部委以及高校机关、企事业单位和基层群众开设礼仪讲座300多场。