本书根据装配式混凝土建筑生产过程确定工程造价的客观规律，运用“理实一体化”教学模式，采用“螺旋循环递进”教学理念与方法，编著的高等职业教育“理论—应用—实训”理论联系实际的新型教材。 本书可作为中高职工程造价、装配式工程技术、建筑工程技术等专业学生学习与掌握装配式混凝土建筑工程量计算以及编制工程量清单报价教学的用书，也可供从事工程造价、装配式建筑施工等工作岗位的专业人员参考使用。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

第一主编袁建新，教授，男，54年4月出生，工程造价专业硕士研究生导师，从事工程造价专业职业教育40余年。 1989年以来，编写了包括“十五”、“十一五”、“十二五”、“十三五”高等职业教育的系列国家级规划教材，著作、培训教材和BIM与装配式建筑特色教材共43部79本，《工程造价管理》高等职业教育教材，获首届全国优秀教材二等奖。

随着城市建设节能减排、可持续发展等环保政策的提出 ,装配式建筑设计、生产与施工已成为建筑产业化的发展趋势。装配式建筑施工实现了预制构件设计标准化、生产工厂化、运输物流化以及安装专业化的“四化 ”,具有强大的生命力。装配式建筑的 “四化 ”提高了施工生产效率 ,减少了施工废弃物的产生。装配式建筑是现代中国工业化、规模化发展的必然 ,也是建筑产业升级、淘汰落后产能、提升建筑质量的必然。 工程造价必须根据建筑产品的生产与施工过程的客观规律确定。装配式建筑的构件生产方式、部品部件生产方式、施工方式、安装方式发生的变化 ,使人力资源、材料供应、施工工艺、资料管理、成本控制等方面发生了很大的变化。因此 ,需要进一步研究装配式建筑的定价规律与方法 ,由此产生了这本《装配式混凝土建筑计量与计价》理“实一体化”的新型教材。 本书特别提出了鼓励学生发挥自主学习的能动性 ,通过实训等实践过程 ,提升 “吃苦耐劳、精益求精 ”造价行业的执业素质 ,将自己培养为具有社会主义核心价值观、高素质的应用型人才。 本书由四川建筑职业技术学院袁建新教授、湖南城建职业技术学院胡六星教授和上海思博职业技术学院傅丽芳讲师、刘贯荣讲师共同编著。其中 ,胡六星编写了第 6章、18.傅丽芳编写 第8章的 8.~5节,了第 7章的 7.3节,其余内容由袁建新编 2和7.刘贯荣编写了第 5章,写。全书由袁建新统稿。 本书在编写过程中 ,查阅了装配式建筑混凝土建筑的有关资料 ,得到了清华大学出版社的大力支持 ,在此一并表示感谢 !由于作者水平有限 ,本书难免有不当之处 ,敬请广大读者批评指正。 编著者 202...