"《会计信息系统实验教程（第4版）（用友U8 V10.1）——微课版》以财务业务一体化管理为主导思想，突破了只单纯介绍财务软件的局限，反映了软件发展的时代 特征和**进展。 全书共分12章，第1章简略介绍了会计信息系统用友U8管理软件及教学系统的安装；第2～12章 以用友 U8 V10.1 为蓝本，分别介绍了系统管理与企业应用平台，以及会计信息系统中最重要和最基础的总账、UFO报表、薪资、固定资产、应收应付款、供应链、采购、销售、库存和存货核算子系统的基本功能，并以实验的方式介绍了以上模块的使用方法。此外，书中还编写了13个实验，并提供了实验准备账套和结果账套，每个实验既环环相扣，又各自独立，以适应不同层次的教学和应用需要。 《会计信息系统实验教程（第4版）（用友U8 V10.1）——微课版》可作为普通高等院校会计专业、经济管理专业等相关学科的“会计信息系统”课程教学用书，也可作为会计、财务人员和业务人员的培训用书。"

王新玲：天津财经大学教授，硕士，智能会计系主任，长期工作在教学一线，科研经验丰富，出版多本会计信息化教材，深受广大师生欢迎。

前言 党的二十大报告指出，要加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国；要实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。数字中国建设就是要推动国家、政府、企事业单位全面进行数字化转型。企业全面信息化是企业数字化转型的基础，而数字化转型人才的培养是企业数字化转型的保障。近年来，随着数字化技术的发展，以移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网、区块链为代表的新兴技术，对单位财务部门会计信息化工作的变革驱动更为显著。 在信息技术日新月异、管理理念层出不穷、企业信息化建设全面推进的大背景下，高等教 育学校作为向社会输送高端人才的基地，面临优化课程体系结构，使教学内容更贴近社会、贴 近应用的改革和推进。会计信息系统是一门典型的边缘学科，其内容随着管理理论、信息技术 和企业应用的发展而不断更新。任何一门应用学科，只有紧密结合企业实际，才能使学科发展 更具有生命力，由此也对课程的实践性提出了更高的要求。在现行教育条件下，如何兼顾学科 发展的前沿性、实践性和实验条件的差异性，为学习者提供一套先进、完整、可操作的实验体 系，成为《会计信息系统实验教程》创作团队共同的目标。 一、实验教程使用导航 使用本书之前，最好先学习“会计信息系统”基本工作原理，或者在每个实验开始之前，由教师简要介绍相关背景知识、企业业务内容及系统实现原理，然后再开始实验，以有效巩固所学理论，熟练掌握财务业务一体化管理软件的基本操作，进一步理解企业管理软件的整体系统结构和运行特征，理解计算机环境下的信息处理方式。 1. 体系结构 本书共分12章，第1章简略介绍了会计信息系统用友U8管理软...