"本书内容已经外聘专家审读审核通过后同意安排出版。本书以O2O营销推广的工作内容为主线，坚持以学生为主体的现代教学理念，以技能学习为核心，以学生获得职业能力为目标，采用模块单元式教材编写结构进行内容的安排与设计。从内容设置上来看，本书始终遵循“由易到难，由浅入深”的编写原则。在教材编写过程中，将O2O营销推广工作中需要掌握的知识点、技能点与企业实际运营需求进行充分融合，同时又在每个模块中融入了与之对应的思政知识，内容基本全面覆盖当下O2O营销推广工作的全部内容，符合当下O2O营销推广的工作流程，满足企业对O2O营销人才的能力要求，并且具备促进学生“核心素养”发展,提升综合素质能力的功能。 本书适合作为职业院校所开设的电子商务专业、市场营销专业、数字媒体技术应用专业及相关专业的教材，也可作为从事电子商务运营工作及相关从业人员的参考用书，亦可作为电子商务运营企业或部门的培训教材。"

张丽君，女，汉族，1974年12月22日出生于黑龙江省勃利县倭肯镇普通工人家庭。1994年来到北京攻读中国人民大学本科，2009年中国人民大学博士毕业，高级经济师，注册会计师。2014年到北京市对外贸易学校工作，先后负责过财务管理、教学管理、教学督导、教师培养、教科研管理等工作，目前担任北京市对外贸易学校校长。近年专著有《现代职业教育教师队伍专业化建设与发展研究》等，参与专著、教材多部。牵头学校全域数字化运营专业群等六个市级特高项目申报与建设工作，牵头《TSPD中职教师教学能力提升模式探索与实践》获得北京市教育教学成果奖二等奖。

前 言 随着“互联网＋”的发展，营销的方式越来越多样化，O2O营销成为当前热门的营销方式之一。企业通过O2O营销能迅速、低成本地提高企业和产品的形象，提升企业和产品的知名度，增强公信力。2023年9月29日，国务院再次发布了《关于推进线上线下互动加快商贸流通创新发展转型升级的意见》，要求大力发展线上线下互动（Online to Offline，O2O）这一新兴经济，这标志着O2O最终得到国家层面的正式认可，并被纳入顶层设计。 本书结合职业院校学生的学习特点和当下电商行业发展的人才岗位技能需求进行编写，将内容以模块形式进行呈现，具有以下特点。 1. 灵活融入思政元素，落实立德树人根本任务 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持正确的政治方向和价值取向，通过知识目标、能力目标、素养目标三维学习目标的构建和“职业视窗”栏目的开发，帮助学生了解新媒体行业所需具备的职业能力和素养能力，系统实现知识体系与价值体系的双轨并建，充分体现社会主义核心价值观的内涵。 2. 编写形式新颖，内容贴合实践需求 本书的编写依据最新教学标准和课程大纲要求，定位科学、合理、准确，并正确处理好知识、能力和素质三者之间的关系，以保证学生全面发展，适应培养高素质新媒体运营人才的需要；任务实施对接职业标准和岗位需求，既突出学生职业技能的培养，又保证学生掌握必备的基本理论知识。 3. 编排模式创新，理论学习与实践操作一体化 活页式教材采用理实一体化的编写模式，充分体现以学生为本的原则，把握课程的知识点和技能点，按照“必需、够用、兼顾发展”的原则，循序渐进地组织教材内容。在教材内容的编排上，采...