定价：79.8元
印次：6-1
ISBN：9787302717164
出版日期：2026.07.01
印刷日期：2026.06.29
图书责编：胡辰浩
图书分类：教材
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"《信息检索技术（第六版)（微课版）》以信息资源的收集、甄别、整理、分析、利用和评价为主线，从信息检索的相关概念、基本原理以及常用技术和方法出发，注重常用检索工具的结构、检索方法和使用技巧的介绍，同时，借助大量的检索示例，将信息检索基础知识与检索案例分析紧密结合，帮助读者快速掌握数字化信息资源的检索和利用方法。 本书结构合理、内容全面、重点突出、注重实用性，为广大读者提供了有效的信息资源利用方法；通过大量的检索实训项目，使读者在掌握信息检索知识的同时，能更有效地巩固检索技能。本书既可用作高等院校信息检索课程的教材，也适合职场人士和终身学习者阅读。 本书配套的电子课件、习题答案和模拟试卷答案通过扫描封底或前言中的二维码即可获取。读者扫描正文中的视频二维码可以直接观看教学视频。"
前 言 在信息爆炸的时代，如何从海量数据中快速、准确地获取所需信息，已成为现代人必备的基本素养。信息检索是连接数据与用户需求的关键桥梁，其技术的不断更新改变了人们获取与利用知识的方式。从早期的图书馆目录查询，到现代化搜索引擎，再到融入人工智能与深度学习的智能问答与个性化推荐，信息检索不再仅仅是图书馆员或研究人员的专业技能，它已经渗透到人们学习、工作与生活的各个方面。 本书作者正是为了适应这一时代变化及信息检索技术的更新，编写了《信息检索技术(第六版)(微课版)》。本书立足信息检索技术的系统性与完整性，其内容围绕信息资源的全生命周期展开，涵盖信息资源的收集、甄别、整理、分析、利用和评价六大环节，从信息检索的基本原理入手，解析信息检索系统的构成与工作机制，进而深入探讨各类常用检索技术。 《信息检索技术(第六版)(微课版)》针对不同信息资源的基本组成结构和信息检索工具的特点，专注于检索技巧和常用检索工具的介绍，并结合实际案例，给出不同场景下的信息检索方法与策略。本书还针对毕业设计论文的选题、写作和查重的需求，详细介绍了科研选题的策略、检索结果的分析以及检索系统评价等内容，为信息资源的有效利用奠定了基础。 《信息检索技术(第六版)(微课版)》提供微课视频，实现了微课同步导学，优质资源助力教学。本书中的“微课堂”是按照问题型微课结构建设的，即提出问题 (P，pose the problems)—分析问题(A，analyze the problems)—解决问题(M，manage the problems)。每个微课堂单元都给出了结构设计的具体内容，即PAM(专题—知识—方法)...
第1章 绪 论 1
1.1 信息与文献基本知识 1
1.1.1 从信息到文献 1
1.1.2 信息的分类 4
1.1.3 文献的分类 4
1.2 信息检索基础 7
1.2.1 信息检索的原理 8
1.2.2 信息检索的类型 9
1.2.3 信息检索工具 9
1.2.4 信息检索的意义 14
1.3 信息检索的途径 15
1.3.1 外部特征检索途径 15
1.3.2 内容特征检索途径 16
1.4 信息检索的步骤和方法 17
1.4.1 信息检索的步骤 17
1.4.2 信息检索的方法 20
1.4.3 计算机信息检索基础 22
本章小结 24
综合练习 24
第2章 中国知网(CNKI) 27
2.1 中国知网(CNKI)综述 27
2.1.1 关于中国知网 27
2.1.2 中国知网数据资源 28
2.1.3 中国知网检索综述 30
2.2 中国知网初级检索 31
2.2.1 CNKI初级单库检索 32
2.2.2 CNKI初级跨库检索 34
2.3 中国知网高级检索 35
2.3.1 CNKI 的高级检索概述 35
2.3.2 CNKI 单库高级检索 38
2.3.3 CNKI 跨库高级检索 41
2.4 中国知网其他检索 42
2.4.1 中国知网专业检索 42
2.4.2 中国知网出版物检索 45
2.4.3 中国知网学术不端检测 47
2.5 常用的其他中文数据库检索系统 50
2.5.1 万方数据 50
2.5.2 维普资讯网 55
2... 查看详情
"?立足经典，注重实用
本书立足经典知识体系，注重系统性与完整性，强化信息检索理实一体化综合能力培养。本书以信息资源的收集、甄别、整理、分析、利用、再生和评价为主线，使读者能站在信息资源利用的角度，掌握网络信息资源的检索方法。其中，政府出版物检索、学术论文的开题与写作、科技查新及论文的学术不端检测等，为信息资源的有效再利用莫定了基础。
?突出实践，训练技巧
本书从信息检索的相关概念、基本原理以及检索工具的结构出发，注重实用性，理论与案例分析相得益彰，突出了检索实践环节，借助大量的检索实例，将信息检索基础知识与检索案例分析紧密结合。本书还注重常用检索方法和使用技巧的介绍，能够有效提升读者的信息检索效率。
?结构新颖，适宜教学
本书设置了“知识窗”“小提示”“关键术语”“综合练习”“检索实训”等栏目，同时提供丰富的章后习题、检索实训项目和模拟试卷，为学生学习信息检索知识、掌握信息检索技能提供了有效的学习和训练途径。
?微课导读，问题引导
本书的“微课堂”按照提出问题(P，pose the problems)、分析问题(A，analyze the problems)、解决问题(M，manage the problems)的思路进行引l导，在每个“微课堂”专辑，通过微课导读PAM(专题一知识一方法），使读者快速掌握“微课堂”的知识和方法。读者只需扫描二维码，便可以进入微课堂。"
