本书根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会于2009年8月颁布的《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》中理工类大学计算机基础课程教学要求，和全国高等学校非计算机专业学生计算机等级考试教学大纲要求编写而成，适用于高等学校大学计算机基础课程的教学要求。 本书共分为7章，内容包括计算机基础知识、操作系统平台、办公软件、多媒体技术基础、计算机网络技术、数据库与软件工程简介、计算机信息技术。 根据目前形势发展需要和信息时代要求，本书内容涵盖了当前大学生应具备的计算机应用能力及信息素养，知识难度适中，兼顾基本技能训练，加强多媒体技术、网络技术、信息技术三大模块，拓展学生的知识面和提高计算机应用能力。为便于教与学，提高教学效果，本书提供了丰富的网络教学资源。 本书内容丰富、层次清晰、通俗易懂、图文并茂，特别适合于高等学校计算机公共课程的教材，也可作为计算机爱好者学习计算机知识和操作的辅助教材。 本书配套教材《大学计算机基础实践教程》同期出版，内容包括上机实践指导、习题讲解与课后练习题。本书配有电子教案及丰富的网络教学资源，请访问计算机基础教学网站（http://jsjjc.cqnu.edu.cn）。

当前世界经济正在从工业经济向知识经济转变。知识经济中的两个重要特点就是信息化和全球化。信息社会需要培养的是“专业+信息”的人才，计算机技术是信息技术的核心，计算机教育的重要性被提到了空前的高度。 本书根据教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会于2009年8月颁布的《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》中理工类大学计算机基础课程教学要求，和全国高等学校非计算机专业学生计算机等级考试教学大纲要求编写而成，内容兼顾基础知识、基本技能与应用能力培养，力求妥善处理好理论与应用、深度与广度等关系。 本书由长期从事计算机基础课程教学工作的教师，根据实际教学内容，集丰富的教学经验编写而成。知识体系结构合理、条理清楚、描述准确、语言流畅，内容由浅入深、循序渐进、通俗易懂、图文并茂，注重培养学生的实际操作能力。根据目前形势发展需要和信息时代要求，本书内容涵盖了当前大学生应具备的计算机应用能力及信息素养，知识难度适中，兼顾基本技能训练，加强多媒体技术、网络技术、信息技术三大模块，拓展学生的知识面和提高计算机应用能力。为便于教与学，提高教学效果，本书提供了丰富的网络教学资源。 本书共分为7章，第1章介绍计算机基础知识，第2章介绍操作系统Windows XP，第3章介绍办公软件（办公自动化、文字处理、电子表格、演示文稿），第4章介绍多媒体技术基础，第5章介绍计算机网络技术，第6章介绍数据库与软件工程，第7章介绍计算机信息技术。 本书的配套教材《大学计算机基础实践教程》同期出版，内容包括上机实践指导和习题讲解与练习。本书配有电子教案及丰富的网络教学资源，请访问计...