





定价:39元
印次:1-1
ISBN:9787302372271
出版日期:2014.10.01
印刷日期:2014.09.25
图书责编:秦娜
图书分类:教材
本书是根据国家提出的《面向21世纪教育振兴行动计划》要求,编写的“全国高等职业教育土木工程专业‘十二五’规划教材”之一。 本书共分为10章,内容包括绪论、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、全站仪的使用、测量误差的基本知识、小区域控制测量、大比例尺地形图测绘及应用、施工测量的基本工作、工业与民用建筑施工测量,附录为课程实训指导,书末附课后思考题与练习题答案。 本书可作为高职、高专和职业技术学院建筑工程类专业的教材,也可作为建设行业工程技术人员的参考书。
吕要宗,讲师,硕士研究生学历,从事工程测量的教学及科研工作,带领学生参加北京市及全国的测量比赛等,获得优异成绩; 金荣耀,副教授,工程测量专家,长期从事工程测量的教学及科研工作,编著过多部教材,其中有《工程测量》、《建筑工程测量》等;苏宇航,助理讲师,本科学历,从事工程测量一线教学工作,教学经验丰富。
前言 本书是根据国家提出的《面向21世纪教育振兴行动计划》要求编写的“全国高等职业教育土木工程专业‘十二五’规划教材”之一。编者根据当前高职高专类教育阶段的实际情况,为了提高高等职业和高等专科人才的培养质量,达到培养建设类专业基层高素质技术管理干部和技术应用型人才的要求,并考虑科技日新月异的发展和社会需求的不断变化,编著了这本内容精炼、突出应用和实践的教材。 本书是编者在总结近年来课堂教学和企业实践经验的基础上,根据高职院校建筑工程专业的培养目标和教学大纲编写而成。在力求内容精炼的基础上,突出基本技能的训练及实用性。 本书主要介绍建筑工程测量中普遍采用的水准仪、经纬仪、钢尺等常规测绘技术,还详细介绍电子经纬仪、光电测距仪、全站仪、GPS等现代测绘技术。针对职业教育理论与实践并重、实训较少的情况,为提高职业技能,本书还编排了实训指导部分。 本书可供高职、高专和职业技术学院建筑工程类专业教学应用,也可作为建设行业工程技术人员的参考书。 全书共10章,教学时数按64学时分配,其中包括理论课36学时,实训课26学时,考试2学时。参加本书编写的有吕要宗(第1、9、10章,附录),苏宇航(第2~5章),张小青(第6~8章)。本书还精心准备了PPT课件和课后思考题与练习题答案。 本书由吕要宗统稿,由金荣耀主审,金老师对编写工作提出了宝贵的意见和建议,在此表示诚挚的感谢。此外,还要对常玉奎老师的帮助表示诚挚的感谢。 由于时间紧迫,编者水平有限,书中难免存在缺点和不当之处,恳请使用本教材的师生和技术人员批评指正。如有意见或建议请发邮件至lvyaozong1986@163.com...
第1章绪论
1.1建筑工程测量学的任务
1.1.1测绘学的研究对象及其分类
1.1.2建筑工程测量学的主要任务
1.1.3建筑工程测量的现状与发展方向
1.2地球的形状和大小
1.2.1地球的自然形体
1.2.2大地体
1.2.3地球椭球体
1.2.4地球圆球
1.3测量常用的坐标系
1.3.1小区域的测量平面直角坐标系和高程系
1.3.2高斯平面直角坐标系
1.3.3大地坐标系
1.4测量工作的基本程序和原则
1.4.1测绘地形图的程序和原则
1.4.2测量的基本程序和原则
1.4.3确定地面点位的三要素
1.5用水平面代替水准面的限度
1.5.1地球曲率对水平距离的影响
1.5.2地球曲率对水平角的影响
1.5.3地球曲率对高程的影响
思考题与练习题
第2章水准测量
2.1水准测量原理
2.1.1水准测量方法
2.1.2水准测量原理
2.2水准测量的仪器工具及使用
2.2.1DS3水准仪
2.2.2自动安平水准仪
2.2.3水准尺
2.2.4尺垫
2.3水准测量方法
2.3.1水准测量施测
2.3.2水准测量测站检核
2.3.3水准路线成果检核
2.4水准测量路线内业计算
2.4.1闭合水准路线
2.4.2附合水准路线
2.4.3支水准路线的计算
2.5水准仪的检验
2.5.1水准仪应满足的条件
2.5.2水... 查看详情