


定价:69元
印次:2-13
ISBN:9787302535959
出版日期:2019.10.01
印刷日期:2025.06.24
图书责编:胡辰浩
图书分类:教材
《创新创业教程(第2版)》是一本全面而专业的创新创业教育用书。在编写过程中,以转变教育思想、更新教育观念为基础,以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心,以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练,系统地介绍创新创业的基本思维方式、相关技能方法等。内容全面,具有较强的知识性、技能性和实用性,符合国家教育部和高等院校转型发展的人才培养需要。 《创新创业教程(第2版)》共分为9章,主要包括创新与创新能力,创新思维,创新方法与技巧,创新思维训练与创新能力培养,创业、创业精神与创业者,创业机会与商业模式、创业资源与创业风险、创业项目与创业计划、新企业的开办与管理等内容。每章都安排了相应的训练、思考和测试内容,可以帮助读者通过实际训练及时、全面地掌握各章的内容。 《创新创业教程(第2版)》可作为高等院校本、专科创新创业教育的通用教材,也可作为企业继续教育的培训教材或是个人进行创新创业的自学教材,还可以作为拓宽视野、增长知识的普及用书。 《创新创业教程(第2版)》的电子课件、习题答案和教案可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage网站下载,也可以通过扫描前言中的二维码下载。
● 知识与趣味并重本书具有知识新颖、内容丰富、案例鲜活等特点,注重素质培养和能力提升,通过训练、思考、测试等多种形式充分调动读者的思维活跃性,使其达到触类旁通、快乐学习的目的。● 理论与实践融合本书结合读者阅读的实际特点,在注重原理、技巧、方法的同时,贴近生活、巧妙设计、浅显易懂,达到帮助读者快速、精准掌握创新创业知识,有效提高读者的创新意识和创业能力。● 可读与实用兼顾本书以实用、实际、实效为编写原则,注重内容的科学性、语言表达的通俗性,精讲细练、深入浅出,全书以案例、故事贯穿其中,是一本全面而专业的创新创业教育用书。
前 言 习近平总书记指出“抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来”。创新驱动战略上升为国家战略;李克强总理提出“大众创业、万众创新”号召,党的十九大报告指出要强化就业创业服务体系建设;“创新创业”已然成为社会公众的共识。 广大青年学生是大众创业、万众创新的重要参与力量。依据国家教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求》文件精神,推进高等院校创新创业教育和大学生自主创业工作,贯彻落实国家“提高自主创新能力,建设创新型国家”和“以创业带动就业”发展战略的重大举措,各高等院校加大了创新创业教育力度,开设了创新创业课程,增加了创新学分,将创新创业教育融入人才培养全过程。 《创新创业教程(第2版)》结合大学生群体的实际特点,帮助大学生了解和掌握创新与创业的相关知识和规律,提高大学生的创新意识和创业能力。《创新创业教程(第2版)》具有知识新颖、内容丰富、案例鲜活、贴近实际、注重素质培养和能力提升等特点。在编写过程中,内容取舍以实用、实际、实效为原则,精讲细练,对各知识点和技能进行着重叙述。案例贯穿全书,使《创新创业教程(第2版)》颇具可读性,更以训练、思考、测试等多种形式充分调动读者的思维活跃性,从而使其达到触类旁通、快乐学习的目的。 《创新创业教程(第2版)》可作为高等院校本、专科创新创业教育的通用教材,也可作为企业继续教育的培训教材或是个人进行创新创业的自学教材,还可以作为拓宽视野、增长知识的普及用书。教师可根据教学对象和授课学时不同,灵活选择相关内容进行重点讲授。 《创新创业教程(第2版)》由沈阳大学李伟任主编,吉林农业科技学院王雪、沈阳大学范思振、辽宁科技大...
第1章 创新与创新能力 1
1.1 创新 1
1.1.1 【案例导读】亚马逊与当当网 2
1.1.2 相关概念 2
1.1.3 创新的分类与层次 5
1.1.4 创新的特点与性质 9
1.1.5 创新的原则与过程 12
1.1.6 创新与创业的关系 14
1.2 创新能力 15
1.2.1 【案例导读】中国最富有的人 15
1.2.2 相关概念 16
1.2.3 创新能力的来源 17
1.2.4 创新能力的公式及特点 20
1.3 创新精神 23
1.3.1 【案例导读】电话发明者 23
1.3.2 相关概念 24
1.3.3 创新意识 25
1.3.4 创新性格 25
1.4 【创新人物】杰夫?贝佐斯 25
1.5 思考与测试 28
1.5.1 思考题 28
1.5.2 测试题 28
第2章 创新思维 30
2.1 思维 30
2.1.1 【案例导读】一磅铜的价格 30
2.1.2 相关概念 31
2.1.3 知识与思维能力 32
2.1.4 思维研究意义 33
2.2 创新思维概述 34
2.2.1 【案例导读】阿里巴巴 34
2.2.2 相关概念 34
2.2.3 创新思维的本质特征 36
2.2.4 常用的创新思维方式 39
2.2.5 创新思维环境条件 55
2.2.6 创新思... 查看详情
本书具有知识新颖、内容丰富、案例鲜活等特点,注重素质培养和能力提升,通过训练、思考、测试等多种形式充分调动读者的思维活跃性,使其达到触类旁通、快乐学习的目的。
● 理论与实践融合
本书结合读者阅读的实际特点,在注重原理、技巧、方法的同时,贴近生活、巧妙设计、浅显易懂,达到帮助读者快速、精准掌握创新创业知识,有效提高读者的创新意识和创业能力。
● 可读与实用兼顾
本书以实用、实际、实效为编写原则,注重内容的科学性、语言表达的通俗性,精讲细练、深入浅出,全书以案例、故事贯穿其中,是一本全面而专业的创新创业教育用书。





