这是一本专门给中小学的学生学习人工智能的科普书。人工智能对于培养孩子的逻辑思维能力和科学素养至关重要，国家正在推动将人工智能教育纳入中小学教学和考评体系中。人工智能在计算机领域内，得到了愈加广泛的重视，并在图像识别、自动控制、机器翻译、机器人、仿真系统等领域中得到了应用。本书通过采用案例教学方式，让小朋友们了解、爱上人工智能。本书不长篇大论地讲理论，而是通过由浅入深的案例引导，让小朋友们从初始了解什么是智能和人工智能，到学会文本识别、声音和图像识别，甚至大数据和智能服务。 本书适合小学二年级以上的学生学习，如果家长和孩子一起学就更棒了。本书既适合作为中小学信息技术课程的教材之一，也适合作为中小学人工智能科普教育的基础教材。

朱慧教研员：中学高级教师，北京市信息技术学科带头人，教育部“国培计划”全国中小学教师信息技术应用能力提升专家。 刘鹏教授：清华大学博士，中国大数据应用联盟人工智能专家委员会主任，知名的大数据和人工智能研究专家。

这是一本专门写给中小学学生的的人工智能科普书。小学二年级以上的 学生可以学习和了解人工智能了！ 人工智能可以帮助小朋友们了解计算机模拟人的某些思维过程和智能行 为（如学习、推理、思考、规划等），并培养小朋友们科学与信息素养，用酷 酷的方式表达自我。人工智能将给你带来很多快乐，同时也带来很大的成就 感，并使你成为一个更有能力的人。 2017 年，教育部印发《义务教育小学科学课程标准》和《普通高中课程 方案和语文等学科课程标准》，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》。 2018 年，已经有省市率先将人工智能列入高中《人工智能初步》选修模块的 教学中。很快，人工智能教育将全面进入中小学课堂。 你可能要问：那我能学会人工智能吗？能！一个重要的原因就是本书没 有长篇大论的理论，通过一个个案例和“想一想”“试一试”等栏目，动手又 动脑，层层递进。本书在写作过程中，部分内容已经组织在北京西城区10 所 小学开展了一学期的实验教学，取得了非常大的成功，同学们都很兴奋！ 本书由一群经验丰富的一线青年骨干教师组成的编写团队共同完成，参 与编写的人员包括王明阳、张鹏、王晶晶、李鸿娟、魏明、杨爽、果倬菁、 张亚辉等。尽管已竭尽全力，但仍不免有疏漏和不足之处，在此诚挚欢迎各 位读者朋友提出意见和建议。 现在，让我们开始神奇的人工智能之旅吧！ 撰写人　朱　慧