"本书严格依据《生物安全法》《病原微生物实验室生物安全管理条例》《实验动物管理条例》等国家法规编写，系统覆盖生物医学实验全场景安全要点，构建“病原生物安全—实验动物安全—化学品安全—生物样本库安全—仪器设备使用安全”五大核心知识体系。 全书从基础概念、风险识别、操作规范、防护措施、应急处置、管理制度六个维度展开，详细讲解病原微生物分级防护、实验动物福利伦理与生物安全、危险化学品分类存储与应急、生物样本库标准化管理与智慧化运行，以及激光共聚焦显微镜、离心机、高压灭菌器、生物安全柜、液氮罐、培养箱等20余种常用仪器设备的安全操作与维护要点。内容紧贴高校实验室实际，强调标准操作、风险防控、应急能力、合规管理，是一本可直接用于教学、培训与日常查阅的实验安全的优秀教材。 "

"王放教授，博士生导师。现任吉林大学基础医学院院长、病原生物学系教授、人参研究院院长，享受国务院政府特殊津贴专家，长白山英才计划医疗卫生领军人才。长期从事分子药理学、医学微生物学及新药研发的研究，重点关注呼吸道疾病机制、呼吸道菌群、干细胞技术以及中药防治关键技术。主持多项国家级课题，包括国防科技创新特区项目和国家自然科学基金等。研究方向涵盖气道炎症分型、多组学分析以及中药二次开发，已在国内外期刊上发表多篇高水平论文。开创医学人工智能方向生物医学科学本科专业，促进产学研融合。胡丽丹副研究员，博士生导师。现任浙江大学医学院附属儿童医院国家临床中心副研究员，国家重点研发计划首席（青年），浙江省杰出青年、浙江省医疗卫生青年人才，担任浙江大学医学院博士生导师。研究方向聚焦于临床遗传病，利用生物物理、生物化学和细胞生物学等技术，研究生物大分子的结构、折叠、组装、代谢、无膜细胞器及其与疾病的关系。已发表高影响力SCI论文60余篇，涵盖《Nature》、《Protein & Cell》等知名期刊。主持国家重点研发项目1项，国家自然科学基金3项，省级研发项目多项，申请并获批国家发明专利13项，5项已授权。参与编写多项指南共识，并获得省级科技进步二等奖。出版3部专著。担任多个学术职务，包括中国药理学会生化与分子药理学专业委员会青年委员等，并在《Exploration》（影响因子23.5）及《World Journal of Pediatrics》（影响因子6.1）等期刊担任青年编委。"

前 言 随着生物医学科学的迅速发展和实验技术的不断更新，科研与教学活动日益依赖实验平台的支撑。与此同时，实验过程中涉及的病原微生物、实验动物、化学试剂以及各类精密仪器设备，也为实验人员带来了潜在的安全风险。如何在保障科研创新与教学质量的同时，强化安全意识、规范实验操作，已成为医学教育体系中必须引起重视的重要内容。 国家先后颁布《中华人民共和国生物安全法》《病原微生物实验室生物安全管理条例》及《实验动物管理条例》等法律法规，对实验室生物安全、化学品管理、动物福利及样本保密提出严格要求。国家教育部、卫生健康委、科技部等部门持续推进高校实验室安全规范化建设，将实验安全教育纳入医学本科生培养核心内容。面对新时代高等医学教育新要求，加强医学生实验安全意识与能力培养，已成为医学院校义不容辞的使命。 《生物医学科学实验安全基础》一书在响应国家相关要求、适应医学生培养需求的背景下应运而生。本教材由多个学系及实验中心的教师共同参与编写，编者均长期从事教学、科研与管理工作，具有丰富的实验室安全实践经验。教材面向生命科学和医学专业学生，系统涵盖生物医学实验中常见且关键的安全要素，旨在引导学生树立“安全第一、预防为主”的理念，帮助他们提升规范操作、风险识别与应急处置能力，为今后从事科研、临床及公共卫生工作奠定坚实的基础。 教材编写过程中，我们汇聚多位教师的智慧，反复打磨内容以确保专业性与实用性。但因成稿仓促，书中难免存在疏漏，恳请广大师生与同行在使用中提出宝贵意见，以便在教材改版时加以修改，共同推动教材不断完善。 王 放 2026年3月