《图解人工智能》从基础概念、历史沿革、基础算法、代表性应用、**研究进展、跨学科交叉成果等多个方面深入介绍人工智能。为满足不同程度学习者的学习需求，全书以图片为主并辅以少量文字说明，每节配有“小清爱提问”在线视频，具有初等阅读能力的读者（包括中小学生）可以轻松获得人工智能的基础知识和全局视野；每一节还包括扩展学习资料、深入阅读材料和编程实践资源供高等阅读能力的读者（包括大学生和教师）自学提高。为配合课堂教学，全书每一节都配有PPT课件、附加视频资料、互动演示程序等教学资源。对应不同知识背景的读者，本书有速读、专业、教学3种建议阅读模式。 期待更多人能借此书产生对人工智能学科的探索热情！ 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。版权所有，侵权必究。

"王东，英国爱丁堡大学博士，清华大学副研究员，清华人工智能研究院听觉研究中心副主任，亚太信息与信号处理联盟杰出讲师，在人工智能、语音信息处理等方面发表学术论文150余篇，获**论文奖四次，出版《人工智能》《机器学习导论》等著作，主持多项国家自然科学基金项目，研究成果获北京市科技进步二等奖。王东老师发起的“AI光影社”致力于人工智能科普工作，与中国人工智能学会联合制作AI科普短视频100余期，为国家的人工智能战略做出了贡献。马少平，清华大学计算机系教授，博世知识表示与推理冠名教授，现任清华大学“天工”智能计算研究院常务副院长，人工智能研究院信息 获取研究中心主任，中国人工智能学会副监事长，中国中文信息学会副理事长，长期从事智能信息处理工作，在信息检索、推荐系统方面 取得了优秀成果。同时，马少平教授从事人工智能导论的教学工作长达20多年，在人工智能教育领域有丰富经验。"

前.言 人工智能是一门既古老又年轻的科学。早在 2000多年前，那些充满智慧和理想主义的古代先贤们就试图制造聪明的机器来帮助人类，然而真正的智能机器直到最近才走进我们的视野。例如 AlphaGO，它曾经击败过人类顶级棋手，创造了历史；还有 ChatGPT，它可以和人类愉快聊天，并且能写会算；又比如 AlphaFold，它可以帮助科学家们解析蛋白质宇宙；甚至还有能让自行车真正“自行”的天机芯片等，每一项成果都令人惊叹！ 今天，人工智能技术已经渗透到人们生活的各个角落，小到刷脸支付，大到飞船上天。可以预期，未来人工智能的影响会越来越深刻，不仅在听、说、读、写等传统智能领域大显身手，还会与金融、军事、科研等领域广泛交融，为人类的世界带来翻天覆地的变化。我们似乎能够看到一个崭新的智能社会在向人类招手。因此，学习人工智能成为人们跟上时代潮流的必选项。 然而，对于如何学习人工智能，有些人认为是学习编程来控制机器，有些人认为是学习人脸识别、车牌识别等技术。这些“技”与“术”的学习显然是重要的，但它们不应该作为人工智能学习的起点，就像学数学不应该以使用计算器作为起点一样。人工智能是一门科学，它的思想可以追溯到两千年前，经过无数科学家的积累与沉淀才有了今天的辉煌。在这些积淀之上，人工智能形成了区别于其他学科的独特思维方式，即用计算手段从数据中学习规律。事实证明，这一新的思维方式正在深刻地改变着人们的生活，不仅在构造智能机器方面取得了巨大成功，而且已经渗入到物理、化学、材料等基础学科，成为和数学一样普适的思想工具。从这个角度讲，人工智能应该作为一门基础学科走进课堂。 基于这样的认知，编者认为学习人...