"本书基于JDK 21版本，借助119个精心设计的实例深入剖析JDK特定类的方法。本书紧密结合“Java程序设计”课程相关教材，如《Java 2实用教程（题库+微课视频版）》（第7版）和《Java面向对象程序设计》（第4版?微课视频版），对其内容进行全面补充与拓展。 全书共10章，按照JDK中包的层次精心组织内容。本书中的实例包含有助于理解重要知识点的基础示例、实际场景的应用示例、提升能力的进阶示例。全部实例在知识点方面覆盖了Java的基本语法、基础类、实用类、输入输出流、加密/解密、多线程、图形用户界面、图形图像、集合框架、Stream框架以及图论框架等内容。本书契合现代快节奏的学习需求，采用碎片化学习模式，读者可依据自身的知识掌握情况灵活、自主地挑选实例进行学习，真正实现个性化、高效的学习。 本书适合作为“Java程序设计”课程的教学参考书，特别适合作为《Java 2实用教程（题库+微课视频版）》（第7版）或《Java面向对象程序设计》（第4版?微课视频版）的配套参考书。 "

"耿祥义，大连交通大学大学教授，辽宁省本科一流课程“面向对象程序设计”课程负责人，作为主编出版教材《java2实用教程》第6版（其中第3版是国家级十一五规划教材），主要研究领域是程序设计与算法，在清华大学出版社出版10余部教材。张跃平，大连交通大学大学副教授，辽宁省本科一流课程“面向对象程序设计”主讲教师，作为主编出版教材《java2实用教程》第6版（其中第3版是国家级十一五规划教材），主要研究领域是企业智能信息化，在清华大学出版社出版10余部教材。"

前言 党的二十大报告指出： 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。高等教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。 内容定位 本书基于JDK 21版本，借助119个精心设计的实例，对JDK（Java Development Kit，Java开发工具包）中特定类的方法展开深入剖析。本书并非对JDK类库的简单堆砌，而是紧密结合“Java程序设计”课程相关教材，特别是《Java 2实用教程（题库+微课视频版）》（第7版）和《Java面向对象程序设计》（第4版·微课视频版），对其内容进行全面补充与拓展。本书中涵盖的JDK方法，一部分是教材尚未涉及或JDK 8之后新增的；另一部分则是在教材内容的基础上进一步深挖细究的，并给出具有一定难度的实例。基于此，本书适合作为“Java程序设计”课程的教学参考书，特别适合作为《Java 2实用教程（题库+微课视频版）》（第7版）或《Java面向对象程序设计》（第4版·微课视频版）的配套参考书。 结构优势 本书聚焦JDK中各类的方法的阐释，尤其着重介绍具有算法特性的方法。在内容编排上，本书依照JDK自身的结构，即按照JDK中包的层次精心组织内容。这种结构安排具有显著优势： 一方面，它为书中实例的合理编排提供了便利，使实例能够与所讲解的方法紧密结合，增强了内容的直观性与可理解性；另一方面，从读者的角度出发，此...