新世纪的社会进步和科学发展为高等护理教育的发展创造了机遇，也提出了挑战，21世纪的护理学将集医学、社会科学、人文科学及管理科学为一体，在保护人民健康、防治重大疾病、提高人口素质中发挥着重要作用。而护理学基础则是护理学专业领域中一门重要的基础课程，主要介绍护理专业及专科护理的基本理论与技能，是护理专业学生必须掌握的一门课程。

    本教材是由清华大学出版社组织的“新视点高等护理专业教材”系列之一，本书编写的指导思想是围绕护理大专层次培养目标，全面提高学生的素质，培养学生的能力，使学生在生物心理社会医学模式下，应用护理程序为护理对象实施整体护理。

    全书共分20章，内容包括护理学发展史、护理学的基本概念、基本理论、基本知识及基本技术操作。结合实例对有关理论进行解释，并结合护理实践说明理论的具体应用，旨在帮助学生正确认识护理专业，熟悉常用的护理理论，掌握作为护理实践框架结构的护理程序。全书内容涵盖面广，注重基础，又突出重点，力求反映护理临床和护理研究的最新成果。

    本教材采用“以人为中心，以护理程序为框架”的编写模式，理论部分强调以够用为主，注重实践内容，将护理操作融入相应理论中，以表格的形式表述各项技术操作，并注意运用图解说明，使理论与实践相结合。学生通过本课程的学习，就能以全面、系统的观点认识患者的需要，掌握实用护理技术，适应整体护理的要求。

    本教材同时附有一张“护理学基础技术操作”光盘（DVDROM），由真人实景演示护理学基础各项技术操作，同时配有文字和声音解说，旨在帮助学生理解掌握操作技能，按照规范进行各项技术训练。

    本教材供高等护理专业大专、高职、成人教育学生使用。

    限于编者的能力和水平，书中难免有错误和疏漏之处，敬请使用本教材的师生、读者和护理界同仁指正。