为适应国家“卓越工程师教育培养计划”提出的“遵循工程的集成与创新特征，以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核心，重构课程体系和教学内容”的人才培养和课程改革要求，并针对第1版应用过程中出现的问题，作者对教材内容进行了较大幅度的调整。为配合“推动基于问题的学习、基于项目的学习、基于案例的学习等多种研究性学习方法，加强学生创新能力训练”的教学改革需要，本次修订着力增加了专业应用相关的工程性案例和练习题，并对第1版中的内容进行了精简，修订了错误。同时，为适应网络化学习的需要，对课程网站（http://cxsj.neu.edu.cn/）进行全新的设计，突出了“知识点”在课程学习资源组织中的重要作用。为更好地为学习者和教师服务，丰富了课程网站中授课讲义、实践指导、程序示例、课程案例、试题库等教学资源，增强了系统的易用性和可操作性。

本次修订工作，由高克宁教授组织，第1、2、5章由高克宁负责，第3、4、9、13章由李金双负责，第6、8、10、11章由柳秀梅负责，第7、12、14、15章由赵长宽负责。案例的编写工作由徐彬和张昱老师完成，感谢雒兴刚教授、张引博士以及参与教材编写的全体教师和研究生，并对出版社的各位编辑表示由衷的谢意。

由于作者水平有限，书中难免会有错误或疏漏之处，真诚地欢迎各位专家和读者批评指正，以帮助我们进一步完善教材。作者的联系方式：

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通讯地址： （110819）辽宁沈阳东北大学计算中心高克宁

作者〖〗2013年5月于东北大学