在当今信息社会，计算机的应用已深入社会各行各业及各个领域，计算机已成为人们学习、工作和生活中不可缺少的重要工具。掌握计算机基础知识、学会计算机操作是当代大学生的基本要求和必修课。

为贯彻落实教育部高等学校大学计算机课程教学指导分委员会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》精神，进一步推进计算机基础教学改革和提高计算机基础教学质量，进一步完善计算机基础教育的“能力模型”和与之相适应的“知识体系”及“实践体系”，根据计算机基础课程教学的要求和教学大纲，我们组织编写了此书。

计算机基础教学的目标是为非计算机专业学生提供计算机知识、能力与素质方面的教育，旨在使学生掌握计算机、网络及其他相关信息技术的基本知识、技术和方法，以及利用计算机解决本专业领域中问题的意识和能力。在编写过程中着重从当前计算机技术发展的现状出发，突出理论和实践的结合，加强综合应用能力的训练，注重实践性和操作性。本书也对传统的计算机教学内容进行了更新，增加了当前计算机领域中出现的新知识、新技术和实用工具软件等内容。

本书编者是在教学一线多年从事计算机基础课程教学和教育研究的教师，在编写过程中，将长期积累的教学经验和体会融入知识系统中，力求做到通俗易懂。本书以目前流行的Windows 7操作系统和Office 2010为基础进行编写，全书共分7章，涵盖了计算机基础知识、计算机硬件和软件、Windows 7操作系统、计算机网络与Internet应用、Word 2010字处理软件、Excel 2010电子表格和PowerPoint 2010演示文稿。为加深对基本概念的理解和掌握，提高计算机操作技能，本书每章都设计了相关操作实例，每章开头提出了学习指导和学习目标，每章结尾设计了丰富的课后习题。

本书的突出特点是： 在内容上去粗取精，针对实际应用，每章都涵盖了实用易学的知识点，易于吸收和运用； 在体例编制上主次分明，将复杂的知识深入浅出地描述出来，既能激发学生学习兴趣，又能便于快速掌握； 在课程安排上由易到难，从理论到实践，既符合人对知识的接受逻辑，又能真实地传达和转化知识，提高了学生对知识理论的解析能力。

本书由李代平教授主审，胡致杰担任主编，陈伟莲、张俊林、梁玉英任副主编。第1~3章由胡致杰编写，第4章和第7章由张俊林编写，第5章由陈伟莲编写，第6章由梁玉英编写，全书由胡致杰、陈伟莲负责统稿和排版。由于编者水平有限，书中难免存在疏漏之处，恳请广大读者批评指正。

在本书编写和出版过程中，得到了清华大学出版社和编者所在学校的大力支持及帮助，在此表示诚挚的谢意。

本书的配套课件等资源可以从清华大学出版社网站www.tup.com.cn下载，关于本书或课件使用中的问题，请联系fuhy@tup.tsinghua.edu.cn。

编者

2015年5月