图书前言

第2版前言

  

  《心理学教程》的第1版于2007年8月由清华大学出版社出版,到现在已经有9年的时间了。在此期间,该教材多次加印、产生了良好的影响,2011年本教材获山东省优秀教材二等奖。由于心理科学的发展和心理学教学的需要,有必要对《心理学教程》进行修改、补充与完善。

  第2版《心理学教程》的教材体系结构与第1版基本保持一致,第一部分导言篇,包括第一章绪论、第二章科学的心理观,主要探讨心理学的研究对象、内容、任务、方法及科学的心理观等心理学的一般性问题,第二部分认知篇,由第三章至第七章组成,主要介绍感觉、知觉、记忆、思维、想象的心理过程以及与之相伴的应注意的基本原理与规律;第三部分为情意篇,由第八章、第九章组成,情意是指情感和意志,情感和意志是心理活动的重要组成部分,主要探讨情感过程和意志过程的基本原理和规律;第四部分为个性心理部分,包括第十章和第十一章,主要探讨个性心理中的需要、动机、能力、气质、性格等方面的知识与理论;第五部分是心理健康部分,包括第十二章和第十三章,主要介绍自我意识和心理健康教育的知识与理论。从内容上看,第2版的教材还是以普通心理学为主线,以便于教师教育专业学生掌握心理学的基本概念和理论。在此基础上,加入了和学生成长密切相关的心理健康教育、自我意识方面的内容。第2版的教材依然保留了第一版的写作风格,把心理学的系统性与应用性有机结合起来,并且突出了教材的可读性与可操作性。

  第2版教材对第1版教材做了进一步的补充与修改,补充了一些新的内容,增加了案例分析与阅读导航,并且在文字上进行了进一步的修改与完善。

  参加第2版《心理学教程》教材编写的人员与分工:欧晓霞编写第一、三、八、十、十一章、第十三章、附录一、附录二,李天思编写第二章,王玲编写第四章、第五章,庄国萍编写第六章、第七章,玄爱玲编写第九章,赵嘉编写第十二章,本书由欧晓霞对全书进行修改统稿。第2版教材得到了清华大学出版社领导和编辑的关心与支持,在这里我们一并表示感谢。

  

  

          编  者