版式设计
体例新颖,实例针对性强,通过练习启发学生的方案展示能力。资源下载 / 网络资源 含本书电子课件。提取码: in27

作者:陈洁、郑爽、张慧玲、尹江苏、任卿、赵金山、骆骑昭

定价:65元

印次:1-5

ISBN:9787302606925

出版日期:2023.01.01

印刷日期:2025.08.08

图书责编:石伟

图书分类:教材

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《版式设计》以环境设计专业特色为指导进行编写,适合应用技术型高校作为教材使用 。作为环境艺术设计专业、风景园林专业的核心课程,版式设计是设计方案表现的重要手段,能更好、更快地表现设计构思、设计想法。《版式设计》结合环境艺术设计、风景园林设计和专业软件制作设计分析图、方案文本、展板作品集,从学生实际设计能力考虑,提供环境艺术设计、风景园林设计等专业版式设计案例及方法。

陈洁,副教授,重庆大学硕士。主讲室内设计原理、办公空间设计、建筑设计等。 主编教材:(1)《展示设计》 2017年3月 16万字 武汉大学出版社(2)《建筑设计初步》 2020年7月 15万字 东北大学出版社(3)完稿《SketchUp 计算机效果图制作》重庆大学出版社发表论文:2017年4月发表论文《现代住宅建筑空间格局的研究》2017年8月发表论文《“互联网+”艺术创意产业化与高校创新创业的研究》2020年12月发表论文《基于“课程思政”背景下环境艺术专业社会实践教学的研究》

前 言 版式设计的主要功能是传达设计信息,通过视觉流程的打造,使设计构思与艺术素养相结合,设计元素与设计主题相融合并传达设计方案的创意。 本书从简单的版式设计基础元素点、线、面入手,由浅入深地介绍方案版式排版技巧,主要指导环境艺术设计专业的学生和风景园林专业的学生如何将自己的设计方案以最优化的方式展示出来,通过方案版式的核心页面,展现版式设计方案的优势,探讨版式设计细节,并介绍一些方案版式设计小技巧。理论和实践相结合是本课程教学的基本要求,为适应国家对应用型大学的前瞻性要求,让学生了解、掌握方案版式设计,并综合运用到实际设计方案中,本书分门别类地运用大量且具体的版式设计实例进行讲解,并通过练习启发学生方案展示设计的能力,用分析、讲评结合的方式,更好地传达设计信息。 本书主要利用版式设计的构图元素、版式设计的构成法则、图片和文字的编排、色彩对版式设计的重大影响和网格的应用技巧等相关内容,逐步深入地讲解版式设计的构图知识、室内设计和景观设计的方案文本、展板、竞赛、作品集等,为环境艺术设计专业的学生和风景园林专业的学生提供理论与实践相结合的版式设计实例,其中,还涉及部分软件操作技巧和版式思维训练。 本书由艺术专业教师与企业设计师编写,张慧玲老师编写第1章、第7章,陈洁老师编写第 2章、第5章、第6章,赵金山老师编写第3章,尹江苏老师编写第4章,任卿老师编写第8章,郑爽老师编写第9章,平面设计师骆骑昭指导行业需求及版面范围,最后由陈洁老师负责整理、审校和完善。本书在编写过程中得到了广大师生的大力支持,特别是学生孔文文、严艺霖、余晨、盛芳芳、何文豪、向宝山、赵俊亨、徐...

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目    录

第1章 方案版式的吸引法则        1 

1.1 方案版式设计的概念          3 

1.1.1 方案版式概述              3 

1.1.2 方案版式内容              3 

1.2 方案版式的类别              4 

1.2.1 环境艺术设计方案版式      4 

1.2.2 建筑设计方案版式          7 

1.2.3 城市规划方案版式          9 

1.3 揭开方案版式的秘密         11 

1.3.1 方案版式设计概述         11 

1.3.2 提升方案版式品质的技巧    15 

1.3.3 方案版式的设计流程        16 

1.4 方案版式的设计方法及原则        16 

1.4.1 方案版式设计的目的        17 

1.4.2 方案版式设计的构成法则    18 

1.4.3 方案版式设计的几种方法    21

本章练习                     25

第2章 设计师必备的方案版式知识    27 

2.1 版面构建的基础元素:点、线、面的故事           28 

2.1.1 版面构建的基础元素:点的故事                 28 

2.1.2 版面构建的基础元素:线的故事                 30 

2.1.3 版面构建的基础元素:面的故事                 32 

2.1.4 点、线、面... 查看详情

《版式设计》适用于环境艺术设计专业、风景园林专业的核心课程,版式设计是方案效果表现重要手段,能更好、更快的表现设计构思、设计想法。
1、内容针对性:现有版式设计的书不少,但是针对环境设计、风景园林专业需求设置缺乏,结合环境艺术设计、风景园林结合专业软件制作设计分析图、方案本、展板设计部分缺失,《版式设计》从学生实际设计表达展示、方案版式能力考虑,填补了这块缺失,有效提高环境艺术设计、风景园林整体专业方案版式设计能力。
2、教学思路新:教材内容的安排,应避免繁琐化,简化头绪,突出重点,加强整合,知识能力之间的联系,致力于学生方案版式能力的整体提高和应用。每节课后都设置小的方案版式设计,让学生联系思考综合运用。 
3、应用性:理论和实践相结合是本课程教学的基本要求,适应国家对于应用型大学要求的前瞻性。让学生了解、掌握方案版式设计,并进行综合运用到实际的设计方案当中。且运用大量版式实例对具体方案分门别类的设计版式,通过练习启发学生方案展示能力,个别讲评相结合。

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