本书主要内容包括上、下两篇：上篇为演讲篇，内容有演讲语言与心理、口才能力的养成、演讲类型及其实际训练、演讲稿的写作、演讲与交际；下篇为朗诵篇，内容有朗诵技巧入门、朗诵的发声实训、朗诵的情感表达、传统吟诵的基本规则和学习要领、不同文体朗诵实训。通过对这些内容的讲授和实训，让学员了解朗诵、演讲、辩论、日常求职的口语表达特点和训练方法。本书特色在于注重突出实践训练和能力培训的有关内容。 本书可作为高等院校播音与主持专业、空乘专业、直播电商专业等的专业基础教材，也可作为社会上演讲与朗诵爱好者学习参考的入门书。 本书配有朗诵示范音频，扫描书中二维码即可参考使用。

韩斌生，博士，教授。中国作家协会会员、中国戏剧家协会会员。江南影视艺术职业学院副院长。文化部艺术科研评审专家库成员，中国成教协会艺术教育专委会理事。出版著述约600万字，多次荣获各类省部级以上奖项。

前言 第2版 习近平总书记在党的“二十大”报告中指出： 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，这三大战略共同服务于创新型国家的建设。高等教育和高等职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。 提升大学生综合素养与技能水平，是顺应时代要求，促进人的全面发展的战略任务。在高等学校和高等职业教育中设立演讲与朗诵课程，旨在提升大学生良好的口才，大力培养学生的演讲与朗诵等口头语言能力。该课程强调构建适应新时代特征的学习内容，以“面向应用、培养能力”为目标，为社会培养现代人才必备的素养与才能。 本书以先进的教育教学理念为指导，以基础知识够用为度，注重实训与应用。教材思政特色鲜明，充分体现了思政内容在课程中的作用；技能实训中亦适时融入了思政内容，引导大学生树立正能量的价值观,并加强爱国主义教育。本书注重大学生的能力培养，为的是更好地适应大学生未来职业发展的需要，达到学以致用的目的。 通过此次再版修订和对该课程的学习和实训，可以强化大学生的口头交际能力，培养学生具备在公众场合朗诵演讲、表情达意、交流传递信息的心理素质和基本技能；并为学生提供一个展示自我、互相切磋、互相学习的舞台；指导学生掌握演讲和朗诵的基本技巧，全面提升学生的人文素养，以适应日后就业、生活与工作之需。 作为一本专业基础课教材，本书增加了不少新构思、新元素，内容新颖丰富，形式活泼多样。针对在校大学生，具有基础性、新颖性、针对性、实用...