为适应信息技术的飞速发展，推广与普及多媒体技术，我们编写了这本多媒体制作技术的培训教材，本书采用任务制导、案例教学的方法，在讲解多媒体概念的同时，配以可操作实例。通过对这本书的学习可使一些初步掌握计算机操作的人，较快地掌握多媒体制作技术，并在实践中能够逐步地应用。全书共6章，分别介绍了音频、图像、视频、三维动画和多媒体作品编辑等实用多媒体制作技术。 本书内容丰富，讲解深入浅出，实用性强，可以作为大专院校学习多媒体技术入门教材，也可作为各种多媒体培训班的培训教材，同时也适用于渴望掌握多媒体制作技术的广大自学者。

再 版 前 言〖HT〗 20世纪80年代末，多媒体仅是少数科研人员的实验研究课题。随着计算机技术和信息技术的迅猛发展，多媒体个人计算机大量地进入家庭，声卡、音箱、扫描仪、数码相机甚至数码摄像机，不再像以往那样奢侈，在城市里多媒体几乎已经家喻户晓。尽管越来越多的人们认识并且掌握了多媒体技术，但是，在我国还有许多人对它并不十分了解，有人还觉得多媒体神秘莫测、高不可攀，且以此为由自觉不自觉地把自己拒之门外。为了让更多的人尽快地掌握多媒体制作技巧，推广普及这项信息技术，我们根据近几年来在多媒体技术应用和教学实践中的经验和体会，编写了这本多媒体应用技术培训教材。参加编写的张亦工和潘曦老师从1995年开始一直从事多媒体制作方面的工作，有多年的实际工作经验，且从1996年开始参加多媒体教学工作，也有丰富的教学实践经验。本书从实用和教学的角度出发，深入浅出地介绍现在较为流行的多媒体制作技术，希望能为推广普及多媒体应用技术做一点工作。 如今介绍多媒体技术的图书多如牛毛，几乎令人眼花缭乱。本书自2002年2月面市以来，已 经重新印刷了4次，实在是承蒙广大读者的厚爱。每一次重印对我们来说既是一种鼓励和鞭策，也 使我们感到些许内疚和不安。因为虽然书稿是我们多年工作和教学实践的结晶，但由于种种 原因，有些部分写得还是比较粗糙、单薄。多媒体技术与其他信息技术一样发展迅猛，各种 软件几乎每年都在更新。而书中介绍的某些软[BF]件（比如Photoshop）[BFQ]版本较旧，跟不上多媒体 技术的发展，这是我们感到对不起读者的地方。 本书共6章。第1章是多媒体概述，从几个方面对多媒体技术进...