本书继承了已出版的《电工电子技术（上、下）》（“十五”国家级规划教材）的建设成果，力图通俗易懂，编写时相对压缩了电工电子技术各基础理论，突出了“数字电子技术”、“大规模集成电路”、“电子控制”等电工电子重点应用方面的教学内容，并对电路、数字电子技术嵌入了计算机仿真结果（程序或分析过程）。 全书共分为两篇。上篇为电工基础，包括电路理论、变压器、电动机； 下篇为电子技术，包括模拟电子技术、数字电子技术、大规模集成电路、电气过程中的测量及控制技术。各章均备有较多的例题、习题、思考题及小结。 本书及其配套资源构成了全立体化的电工电子技术教材，包括文字、电子两种形式。文字教材包括主教材（本书）、电工电子实践教程（实验指导书）、电工电子技术基础教程全程辅导三本书。电子教材包括公开教学网站（http://dgdz.ccee.cqu.edu.cn），有着比文字教材更丰富的内容和计算机仿真程序、部分习题答案、每章复习指导等，对读者在较短时间内理解并掌握本教材内容有较大帮助。 本书可作为重点本科“电工电子技术”、“电工学”少学时课程教材； 也可作为二、三类本科、应用本科类似课程的教材； 还可供有兴趣的读者自学使用。

前言 电的发现是人类社会最伟大的发现之一。电子的流动是一种能量的流动，在带给人们光明与动力的同时推动了一个时代的进步，推动着电气化时代的兴旺与繁荣。发电机、变压器、电动机及其控制成为电气化时代的典型生产力，电工技术成为推动国民经济发展的主要技术动力之一。 半导体器件的出现赋予了电子的流动以新的内涵。半导体器件的应用使这种能量的流动成为了一种信号的传递，一种超强功能的集成信息的传输。集成电路的问世引起了电子技术领域一场新的革命，超大规模集成电路的诞生推动着一个新的时代的来临。因特网络、电信网络、电视网络带给人们的不仅是一种娱乐，所有的这些宣告了一个时代的结束，一个新的时代的来临。 在这个时代里，各种电器设备在各个领域中均扮演着重要角色甚至关键角色，发挥着越来越重要的作用，掌握电工电子技术的初步知识成为非电类工科各专业学生的基本技能要求。因此，各大高校非电类工科专业均开设了“电工电子技术”、“电工技术”、“电子技术”、“电工学”或类似课程。 必须指出的是，“电工电子技术”是一个理论性、专业性、应用性均较强的课程，所涉及教学内容广，内容本身也较难掌握。因此，如何在规定的学时数内使学生掌握电工电子技术的初步知识，为非电类工科各专业学生在今后的学习和工作中更好地利用和发挥电器设备在工程中的作用打下坚实的基础，成为教学实施的难点。 本书教学内容分为三个层次： 公共部分、非公共部分（标有“*”的小节）、扩展部分（编写在电子教材中）。本书电子教材网络版2002年9月获“第六届全国多媒体教育软件大奖赛”二等奖，支持智能教学、远程同步教学、顺序教学、查询教学、阶段复习、课余练习、网络自测...