本教材是根据高职高专院校培养高技能人才的根本任务，按照工作任务与2007年颁布的《企业财务通则》、《企业会计准则》和相关法律制度的要求，吸收了我国财务管理工作和教学中的实践经验，根据工学结合的要求，围绕财务管理的六大要素，运用财务管理的环节与方法，系统地阐述了企业在筹资、投资、耗费、收回和分配管理中进行预测、决策、预算、控制和分析的理论与方法等原理，配备了相关案例及课外阅读材料，在每章节后均配有课后实训内容，从而方便教学与自学。贯彻了教学做一体化、理实合一的高职教学理念。 本书结构清晰，思路独特，有很强的实用性，可作为高职高专院校会计、财务管理、审计、贸易等专业的教材，也可作为经济类各专业的教师和学生，以及企事业单位的管理人员、业务人员的学习参考用书。

财务管理是财务会计专业的一门核心课程。本教材依据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号）文件精神，总结高职高专会计专业教学实践经验，结合财务管理的实务编写而成。 本教材的主要特色体现在以下几方面。 1. 内容方面。与时俱进，注重工学结合，注重岗位技能与实践能力的培养，注重知识结构与能力要求相适应。理论上以“必需、够用”为度，注重培养学生的创新能力与应用能力，适应职业岗位（群）职业技能的要求，强调理论联系实际，着重培养学生分析问题与解决问题的能力。 2. 形式方面。本书改变了过去单纯以理论知识介绍、设想财务管理内容来介绍具体的财务管理方法的固定模式，突破传统的教材体系，对各具体章节的结构进行了精心的安排，由浅入深，形式新颖，并注意前后知识的衔接和照应，做到新颖、实用。 3. 结构方面。本书以财务管理工作过程系统化为主线，阐述财务管理的基本理论、基本方法和基本操作技术，不仅使初学者能很快掌握财务管理的入门知识，而且能体会财务管理在经济工作和日常生活中的意义和重要性，培养其学习财务管理的兴趣与积极性。 4. 体例方面。为了更好地方便教学及学生的自学，本书每章均设有学习知识点和相关提示，既有本章小结，也有大量形式新颖、生动活泼的“想一想”、“练一练”、“实训窗”、“案例窗”、“阅读窗”，非常有利于提高学生的基本技能和专业能力。 本教材由季光伟副教授担任主编，王茜副教授担任副主编。编写分工如下： 丽水职业技术学院季光伟副教授负责编写第1、第3章； 浙江经济职业技术学院王茜副教授负责编写第2、第7、第11章； 河南濮阳职业技...