本书是一本实践性很强的教材，内容包括实验指导和习题解答两部分，自成体系，并可与已经在清华大学出版社出版的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《电子商务技术基础（第2版）》相配套，也可独立使用。实验指导部分从商务与技术相结合的角度，结合电子商务技术的实际应用，共安排了9组实验，包括网上商务、Java程序设计、静态网页设计与JavaScript的应用、ASP服务器的安装与使用、PHP服务器的安装与使用、JSP服务器的安装与使用、加密/解密与数字证书、电子支付与网上购物及电子商务网络营销; 习题解答部分详细给出了《电子商务技术基础（第2版）》各章后的习题解答，便于读者加深对其内容的理解。 参加本书编写的作者均有几年的电子商务技术教学经验或实践经验。本书的实验是这些经验的浓缩和总结，具有鲜明的可操作性和理论联系实际的特点。利用因特网，一般院校均可以较低的成本开展电子商务技术的实验。 本书可作为大专院校电子商务专业、计算机专业和信息管理专业等的实验教材，亦可作为广大企业营销人员、公司经理、消费者从事电子商务活动的工具书和参考书。

作为新经济的代表，电子商务在全球蓬勃发展，社会对电子商务的人才需要越来越多，要求越来越高。培养掌握电子商务专业理论与专门技术，具备较强的实际操作与应用能力，能胜任现代生产、建设、管理和服务需要的网络营销、网络贸易、网站开发、设计以及管理等岗位的专门人才就成为历史的必然。正是在这种情况下，电子商务专业在各个高校应运而生，为社会培养了一大批急需的专门人才。但是，由于对电子商务本质的理解不够到位，随着设立电子商务专业的高校越来越多，从高职高专、本科乃至硕士层次，电子商务专业结构、专业课程设置、培养手段与方法较为同质的毛病日益显现，培养的人才与社会需求日益脱节，给电子商务专业的发展带来了不利影响，电子商务专业面临着战略性的思考与调整。 据阿里巴巴网站调查，2007年电子商务专业的人才市场需求集中在4个方面，分别是电子商务营销、电子商务管理、电子商务技术和电子商务法律。单纯的商务人才或单纯的技术人才已不是电子商务人才市场需求的主流, 传统的电子商务人才市场需求已发生了转移。培养一大批掌握电子商务理论与技术并掌握现代贸易理论与实务的复合型人才，是市场迫切需求的，这已成为人们的共识。因此，在进行电子商务人才培养时,需要注重构建多层次、多效用的复合型人才教学培养体系,采取不同的措施,使用不同的教学模式，强化学生面向全球竞争、面向网络时代的意识，提高网络创新和创业的能力。 电子商务专业的学生在校学习期间，除了在数学和外语等基础方面应有良好训练，并掌握扎实的经济与管理基础理论之外，还必须具备必要的电子商务技术与操作能力和利用技术解决实际问题的能力。国内外大学几年来电子商务专业教学的实践经验都证...