常用办公软件综合实训教程(第2版)
普通高等教育“十一五”国家级规划教材

作者:侯冬梅、刘乃瑞、温绍洁等

丛书名:高等院校计算机应用技术系列教材——实训教材系列

定价:29元

印次:2-6

ISBN:9787302193272

出版日期:2009.03.01

印刷日期:2011.12.21

图书责编:谢琛

图书分类:教材

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本书是“高等院校计算机应用技术规划教材”之一,内容包含Office 2003软件的高级应用、Internet Explorer使用技巧和网络工具软件使用等方面的内容,并以实训为主要学习方式。通过本书的学习,将提高常用办公软件高级应用的综合能力。 本书内容分为8章,包括使用Windows XP、文字处理(Word)模块、电子表格(Excel)模块、演示文稿(PowerPoint)模块、数据库(Access)模块、上网浏览、使用电子邮件和指法练习。每章又分为若干实训,以实训的形式进行综合训练,不同层次、类型的人员可以根据相应的要求进行选择练习。每个模块的多个实验涵盖了该模块的所有内容,学生通过练习能够熟练运用Office 2003软件。

随着历史的前进,人类已经进入科学技术高速发展的信息时代。计算机作为信息处理的主要工具,已遍布各行各业,进入千家万户,计算机作为一种工具,是否具有计算机应用技能已成为衡量人才综合素质的重要标准。因此,学习计算机基础知识,掌握日常办公软件应用,已经成为各界人士的迫切需求,更是当代大学生知识结构中必不可少的组成部分。 学习计算机基础课程有很多种方法,大部分院校的教学方法是首先进行理论教学,然后上机练习,最后完成教师指定的作业;也有部分院校从实际应用入手,先给出实训目标和结果,然后再由学生思考并完成。我们认为后者比前者效果更好,学生在实践中学习,有利于提高自学能力,启发求知欲望。因此本教材的编写以应用为目的,注重培养应用能力,大力加强实践环节,激励学生的创新意识。这种方法对高职、高专和成人高校是很合适的。我们根据计算机基础课程要求的基本技能,精心设计了若干个实训,把需要掌握的内容通过这些实训的具体要求体现出来,书中的实训具有针对性、综合性,有较高水平,对提高学生综合应用能力有很大的帮助。 在本书中,每个实训先提出实训目标,再给出实训步骤,用于描述每一阶段的实训目标;学生在实践过程中发现问题由教师随时辅导,学生在实训过程中遇到难点可由老师集中讲授,也可以参考本书给出的实训提示。打破常规教学模式是编写本书的初衷。 本书共有8章,各章的主要内容及建议学时如下: 第1章介绍如何使用Windows XP,其中有8个不同内容的实训,每个实训平均要求1小时完成,共计8小时。 第2章是文字处理模块,其中有6个不同内容的实训,最后是一个综合的课后作业,每个实训平均要求2小时完成,共计12小...

目录
荐语
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第1章 使用Windows XP1

1.1 Windows操作系统简介1

1.2 情景模拟2

1.3 实训1: 查看基本硬件并初步设置Windows的界面2

1.3.1 实训目标2

1.3.2 实训提示2

1.3.3 操作技巧8

1.3.4 课后作业8

1.4 实训2: 窗口操作8

1.4.1 实训目标8

1.4.2 实训提示8

1.4.3 课后作业11

1.5 实训3: 汉字录入11

1.5.1 实训目标12

1.5.2 实训提示12

1.5.3 课后作业14

1.6 实训4: 管理文件和文件夹操作14

1.6.1 实训目标15

1.6.2 实训提示15

1.6.3 操作技巧21

1.6.4 课后作业23

1.7 实训5: 磁盘管理23

1.7.1 实训目标23

1.7.2 实训提示23

1.7.3 课后作业25

1.8 实训6:  搜索文件25

1.8.1 实训目标26

1.8.2 实训提示26

1.8.3 操作技巧27

1.8.4 课后作业28

1.9 实训7:  安装和删除软件28

1.9.1 实训目标29

1.9.2 实训提示29

1.9.3 操作技巧31

1.9.4 课后作业31

1.10 实训8:  使用计算机杀毒软件31

1.10.1 实训目标31

1.10.2 实训提示31

1.10.3 操作技巧33

1.10.4 课后练习35

 第2章 文字处理模块36

2.1 实训1:  制作精美的卷首语36

2.1.1 实训目标36

2.1.2 实训步骤36

2.1.3 实训提示37... 查看详情

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