本书以Office 2010为平台，采用“项目引领、任务驱动”的编写思路，通过项目背景、项目分析、项目实施、项目拓展、项目小结和课后练习6个教学环节，以及多方位、多层次的训练，提高读者使用办公软件处理日常办公事务的能力，以适应现代化办公应用的需要。本书的每一个项目都是一个综合案例，作者力求所用项目案例具有新颖性、实用性及系统性，能够指导读者循序渐进、由浅入深地掌握办公软件操作技能与技巧。 本书是理实一体的办公软件应用教材，不仅可以作为大中专、高职院校相关专业的教材，还可以作为培训学校的培训教材。本书适合利用Office处理办公事务的各类人员使用，也适合希望对Office的使用从入门到精通的广大读者及电脑爱好者使用。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

王芹,长春职业技术学院信息技术分院专任教师，长期从事计算机基础课教学工作，精通Office，先后参编了四本教材,分别是计算机文化基础(吉林文史出版社,2003年)、计算机基础（科学出版社，2007年）、三维动画综合实训（电子工业出版社、2009年）、信息分办公服务基础（电子工业出版社、2010年）、发表了多篇论文，参与省、市两项重点课题。

随着计算机的普及，熟练使用办公软件成为人们必须掌握的技能之一。本书从工作、学习、生活中经常遇到的实际问题出发，设置不同的项目，使读者快速掌握办公软件操作技能，会用所学的知识灵活、快速地解决实际问题，提高其职业技能。 本书根据作者多年从事办公软件教学的经验，从办公的需要综合考虑，让读者了解制作文档、处理数据的正确思路及制作流程；掌握日常办公文档制作、工作表数据管理和处理、常用演示文稿制作方法和技巧，掌握文档制作要点、处理数据时的注意事项，让读者真正快速掌握解决实际问题的方法和实用的办公技巧。 全书共四篇，由16个项目组成，每个项目讲解了日常办公应用中的一个案例。这些案例都是针对学生在校期间和今后工作时大多数企事业单位工作的实际需求选定的具有代表性的例子。例如，在Word应用中，选用了Word基本操作、公文通知、应聘登记表、宣传海报、企业组织结构图、试卷封皮、毕业论文7个项目。这些项目由浅入深，相互关联，每个项目解决一个实际应用问题。每学完一个项目，学生就可以把所学到的方法和技巧直接应用到实际工作中，具有很强的实践性和实用性。 本书具有以下特色：  所选项目具有较强的实用性，注重应用能力的培养。  采用“项目引领、任务驱动”的编写方式，强调“学其所用，用其所学”。  设置多个实践性环节，旨在指导学生循序渐进、由浅入深地掌握办公软件操作技能。  书中插入了技巧、提示、技能链接，使读者对相应的知识点、操作技巧深入掌握，以提高办公效率。 参考的授课计划或学习计划如下表所示。项目名称〖〗课 程 内 容〖〗建议课时〖〗知识技能要点项目1〖〗Word 2010的应用——...