本书全面系统地介绍了财务管理的基本理论与方法。全书共分十章，具体内容包括：财务管理概述、财务管理的价值分析、筹资管理、项目投资管理、证券投资管理、营运资金管理、利润分配管理、财务预算、财务控制和财务分析。 本书融财务管理理论与财务管理活动的具体方法及操作技能于一体，以达到企业财务活动管理的相应岗位应具备的职业技能为目标。教材中贯穿大量图表、例题和案例，每一章后附有大量习题以及案例丰富的综合实训题，并注重读者动手能力和创新能力的培养。 本教材既可作为高职院校财务管理课程的教材，也可作为企业培训用书和从事财务管理实务人员的参考用书。

会计教研室主任，中南财经政法大学管理学硕士，会计学讲师；2012年在>杂志发表《高职会计电化专业课程体系改革》，2011-2012年主持一项河南省交通厅重点课题《现代物流成本控制体系研究》,已经结，2011年参与完成河南省交通运输厅课题《交通运输业财务风险控制与预警机制研究》第五六,2011年参与编写立信出版社教材《基础会计实务》，副主编,2011年主持院级课改项目《财务会计建设与改革》，2010年主持院级项目《财务会计精品课》.是《财务管理精品课》的主要负责人.�

　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 前 言 　　 　　 　　 　　财务管理课程是高等职业院校财经管理类专业的一门职业核心课程，是学生全面、深入学习企业财务管理活动的具体方法及操作技能的必修课程。为了让学生系统地学习和掌握这些技术和技能，并且能够在实践中应用，我们模拟企业财务活动的真实情况，编写本教材。 　　根据《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》等文件精神，高职教育要以就业为导向, 以学生职业能力培养为核心。我们以提高学生职业技能为宗旨设计教材内容。希望通过该教材，能够真正做到财务管理课程的“教、学、做”一体化，使学生能真正成为具有系统的专业知识、熟练的实践能力的高级应用型技术人才。 　　本书具有以下特点。 　　1. 体系新颖 　　本书将企业财务活动内容与教材内容紧密结合。教材分为十章，每章采用“本章概述”—“学习目标”—“导入案例”—“知识拓展”—“思考与练习”—“综合实训题”模式，通过“引导案例”增强学生对财务管理活动的感性认识；同时通过“知识拓展”开阔学生专业视野。“思考与练习”和“综合实训题”起到了巩固学习成果，理论与实践结合的作用。 　　2. 强化职业技能 　　本书以达到企业财务活动管理的相应岗位应具备的职业技能为目标。在每一章前明确学习目标，教材中贯穿大量图表、例题和案例，每一章后附有大量习题以及案例丰富的综合实训题，注重学生动手能力和创新能力的培养。 　　 3. 内容完整，...