





定价:39元
印次:4-8
ISBN:9787302351078
出版日期:2014.03.01
印刷日期:2017.07.31
图书责编:章忆文
图书分类:教材
本书从理论讲解和应用推广的角度出发,严格根据教育部高教司主持评审的《中国计算机科学与技术学科教程2002》进行编写,并参照ACM(Association of Computing Machinery,美国计算机协会)和IEEE(Institute of Electrical and Electronics Engineers,美国电气和电子工程学会)计算学科2005教程,对计算机科学与技术学科进行了系统化和科学化的阐述,介绍了计算机体系结构与组织、程序设计语言、程序设计基础、算法与复杂性、信息管理、软件工程、操作系统、网络计算、图形学和可视化计算、人机交互、离散结构、数值计算科学、智能系统、社会和职业问题等知识点,以便读者能了解计算机科学与技术学科的全貌。本书每章后均配有一定量的习题,可以让读者巩固所学内容。 本书既可作为高等学校计算机专业的专业基础课程教材,也可作为通信、电子信息、自动化等相关专业的计算机教材。
瞿中,男,计算机应用技术专业博士,教授,硕士生导师,发表学术和教研论文近50篇,其中SCI收录5篇,EI收录18篇。承担过ZXQ91-200型炮兵群(团)射击指挥系统、ZCQ93-200型履带式装甲车射击指挥系统、“9710”军事演习、区域电子、二极管生产线上的引排机、CD-300BG大型工业CT机、CD-400CG大型工业CT机、CD-650BX大型工业CT机、城市光彩工程中的数码发生器、主流数据库系统安全性分析与安全增强技术研究、空间数据挖掘及其应用研究、基于FPGA的数据包分类研究等项目的研制。获得重庆市科技进步二等奖、重庆市教学成果三等奖、“优秀青年”、“优秀青年教师”等称号。
前 言 “计算机科学导论”是计算机专业学生进入大学学习的第一门专业基础课程,其目的在于用统一的思想,使学生认识计算机学科的本质,并能够对计算机学科进行系统化和科学化的阐述。本书根据教育部高教司主持评审的《中国计算机科学与技术学科教程2002》进行编写,并参照ACM和IEEE计算学科2005教程,用逻辑严密的叙述方式将读者引入计算机学科各个富有挑战性的领域之中。本书介绍了计算机体系结构与组织、程序设计语言、程序设计基础、算法与复杂性、信息管理、软件工程、操作系统、网络计算、图形学和可视化计算、人机交互、离散结构、数值计算科学、智能系统、社会和职业问题等内容,力求使读者对计算机专业有比较深入的了解,树立学习本专业的责任感和自豪感。 本书要求读者了解计算机科学与技术方法论的产生背景、定义、内容和意义;了解计算学科的历史、定义、根本问题;了解计算学科中的抽象、理论和设计三个过程及其内在联系;掌握计算学科各主要领域的基本内容及其相应的课程设置、计算学科中的核心概念、数学方法、系统科学方法、社会和职业问题等内容。为读者正确认识计算学科提供方法,为今后深入学习计算机课程作铺垫。 本书是在《计算机科学导论》(第3版)的基础上进行修订的,主要修订的内容有:删减了一些复杂的理论内容,增加了云计算与物联网、3D打印技术等内容。本书对计算机科学的核心内容进行了概括介绍,使读者能理解计算机系统信息处理功能的本质,掌握数据表达和数据加工表达的层次方法,了解计算机系统的功能组成,认识计算机科学对人类社会的重要推动作用。 本书内容由浅入深、结构严谨,避免了内容重复、结构松散等弊病...
第1章 概述 1
1.1 计算的起源 1
1.2 计算机的产生和发展阶段 3
1.2.1 计算机产生之前的计算历史 3
1.2.2 计算机的产生 8
1.2.3 计算机的发展阶段 12
1.2.4 中国计算机的发展历程 14
1.3 计算机的应用领域和发展趋势 17
1.3.1 计算机的应用领域 17
1.3.2 计算机的发展趋势 19
1.4 计算学科 21
1.4.1 计算学科的定义 21
1.4.2 计算学科的本质 21
1.4.3 计算学科的三个过程 22
1.4.4 计算学科新的应用领域 23
1.5 计算机科学与技术学科的知识体系 25
1.5.1 计算机科学与技术学科的
形成与发展 25
1.5.2 计算机科学与技术学科的
定义 25
1.5.3 计算机科学与技术学科的根本
问题及研究范畴 26
1.5.4 计算机科学课程体系的核心
内容 26
1.6 计算机科学与技术学科的教育 28
1.6.1 教育的目的和基本要求 29
1.6.2 工科还是理科 29
1.6.3 理论与实践相结合 30
1.6.4 创新意识培养 30
1.6.5 学习方法 31
1.7 社会信息化的挑战 32
1.8 计算机产业 32
本章小结 33
习题 33
第2章 计算机体系结构与组织 37
2.1 数值数据 37
2.1.1 数的表示及数制转换 37
2.1.2 数的原码、反码和补码 42
2.1.3 定点数和浮点数 4...