“十七年”时期出版的长篇小说是新中国成立后我国图书出版的重要部分。本书以 “十七年”时期的长篇小说为研究对象，通过考察原始版本和相关研究文献，在系统介绍 “十七年”时期长篇小说的出版环境与出版概况基础上，对该时期长篇小说的出版、传播 和接受情况进行重点分析；从题材类型、情节模式和人物形象出发，阐述了“十七年”时 期长篇小说的内容情况；从图案设计、色彩设计和版式设计角度探讨了“十七年”时期长 篇小说的出版形式特点；本书还对“十七年”时期长篇小说的编辑角色进行了重点分析； 并在版本比较阅读基础上阐述了“十七年”时期长篇小说版本的修改情况与修改原因。

第一作者：张美兰，文学博士，清华大学中文系教授，副主任，博士生导师。兼任世界汉语教育史研究学会理事，国际中国语言学学会会员等。曾在《中国语文》、《古汉语研究》、《语文研究》、《语言研究》、《古籍整理研究学刊》、《近代汉语研究》、《韩汉语言研究》、台湾《中山人文学报》、《清华大学学报》、《中国21》等国内外刊物上发表有关近代汉语研究、禅宗语言研究、明清世界汉语研究方面的论文70余篇，出版专著多部。 第二作者：郭燕妮，文学博士，古代汉语教师，2009年毕业于北京师范大学文学院汉语言文字学专业，在《汉语学报》等刊物上发表过多篇学术论文，自2010年9月起一直在清华大学中文系留学生中心教授《古代汉语》课程。�

前 言 《古代汉语读本》是特地为来华留学生编著的一套教材， 适合具备中级以上现代汉语水平的留学生使用，同时也适 用于想学习、了解古代汉语和中国古代文化的读者群。 作为一门带有工具性质的基础课，古代汉语和现代汉 语、语言学概论、中国古代文学、中国古典文献学、中国 古代历史、中国古代哲学等学科都有着密切的联系。尤其 在汉语全球化的今天，越来越多的留学生来到中国，要想 研究中国的历史，学习和传扬中华民族数千年的优秀文化 和传统，如果没有一定的古汉语知识是不行的。缺少这样 一把钥匙，就无法打开古代文化知识的宝库，学习和传播 中国传统文化自然也就无从谈起。鉴于此，我们编纂了这 本教材，希望留学生掌握阅读汉语文言文的基本知识，并 能够借助工具书比较顺利地阅读古代一般的文献典籍。 本教材已在清华大学中文系留学生古代汉语课上试用 过五年、深得学生喜欢。其内容主要分两大部分：一是文 选阅读；二是古代汉语知识介绍，即通论部分。 文选部分的设置旨在增强广大留学生对古代汉语的感性 认识。学习古代汉语和学习其他语言一样，没有较多的感性 认识是不可能真正学好的。感性认识越丰富、越具体、越多 样化，进步就会越快。因此，本教材文选部分占有很重要的 地位。我们重点选取先秦两汉时期具有典范性、新颖性、知 识性和可读性的作品供读者学习，因为先秦两汉的作品是源 头，且文字艰深，影响深远，学好先秦两汉的作品，可以溯 源及流，一贯直下。在此基础上，我们再适当编选了一部分 唐诗宋词。为培养留学生学习古代汉语的兴趣，文选编排上 先从脍炙人口、深受广大读...