21世纪是互联网时代，网络安全的内涵发生了根本性的变化。网络安全在信息领域中的地位从一般性的防卫手段变成了非常重要的安全防御措施；网络安全技术从之前只有少部分人研究的专门领域变成了生活中无处不在的应用。当人类步入21世纪这一信息社会的时候，网络安全问题成为了互联网的焦点，我们每个人都时刻关注着与自身密不可分的网络系统的安全，从应用和管理的角度建立起一套完整的网络安全体系，无论对于单位还是个人都显得尤为重要。提高网络安全意识，掌握网络安全管理工具的使用逐步提到日程 上来。 　　“网络安全与管理”是计算机、网络、软件、信息管理等专业的主要专业课，学生应从以下4个方面掌握网络安全的基本概念、应用技术、管理工具的使用及解决方案的设计。 　　（1）网络安全的基本概念 　　网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续、可靠、正常地运行，网络服务不中断。网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说，凡是涉及网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。本书从网络安全的各个方面进行基本介绍，主要包括各种技术的概念、分类、原理、特点等知识，对于复杂而枯燥的算法和理论研究没有详细介绍，通过对这些知识的学习来理解网络安全体系中各部分之间的联系。 　　（2）网络安全应用技术 　　网络安全应用技术是指致力于解决诸如如何有效进行访问控制，以及如何保证数据传输的安全性的技术手段，主要包括网络监控技术、密码技术、病毒防御技术、防火墙技术、入侵检测技术、VPN技术、无线网络安全技术、电子商务安全技术，以及其他的安全服务和安全机制策略。单一的网络安全技术和网络安全产品无法解决网络安全的全部问题，应根据应用需求和安全策略，综合运用各种网络安全技术以达到全面保护网络的要求。本书对于这些技术分章节地进行详细介绍。 　　（3）网络安全管理工具 　　如果想对网络安全进行综合处理，就要使用多种网络安全管理工具。同时将管理工具和系统工具配合使用，才会起到事半功倍的作用。本书的实验部分对常用的网络安全管理工具进行了相应的练习，通过学习使用这些常用的工具来理解网络安全方案的具体解决 方法。 　　（4）网络安全解决方案设计 　　网络安全建设是一个系统工程，网络安全解决方案的设计直接影响工程的质量。一个完善的解决方案应该包含哪些部分、应该提供哪些服务、如何评估方案的质量都是学生需要学习并理解的。 　　在本书的附录A中给出了一个网络安全知识手册，通过这个知识手册使学生能够快速了解目前常见的网络安全问题及其解答。 　　本书是一本以了解网络安全知识为目的，网络安全工具使用为重点，理论讲述为基础的系统性、应用性较强的网络安全教材。本教材摒弃了传统网络安全教材中理论过多、过难、实用性不强、理论和实践不配套、管理工具不通用等问题，旨在培养学生掌握基本网络安全理论知识和网络安全管理相结合为目的的教材。教材从应用的角度，系统地讲述了网络安全所涉及的理论及技术。以网络安全管理工具的使用能力为培养目的，通过实验演练，使学生能够综合运用书中所讲授的技术进行网络信息安全方面的实践。 　　本书分为理论部分10章和实验部分6章。理论部分是对网络安全基本理论和技术的详细讲解，通过这一部分使学生在理论上有一个清楚的认识。实验部分选择了目前常用的几种网络安全工具，通过对工具的使用与操作，把理论和实践联系起来，达到理解运用的目的。 　　本书至少需要56学时进行学习，其中理论授课32学时，实验24学时，在每章的后面都有习题供学生总结和复习所学的知识。 　　本书第1、第2、第5、第7、第8、第10～第12和第16章由石磊编写，第3章、第4章、实验3和实验4由赵慧然编写，第6章和实验5由肖建良编写，第9章由敖磊编写。由于作者水平有限，不当之处在所难免，敬请读者提出宝贵意见。 　　本书在编写过程中，计算机工程学院李彤院长和张坤副院长、网络工程系主任肖建良给予作者深切的关怀与鼓励，对于本书的编写提供了帮助与指导，在此表示衷心的感谢。 　　 编 者 2015年3月 ?? ?? ?? ?? 网络安全与管理（第二版） 目录

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